Образование
В Туркменистане запустили программу повышения квалификации учителей английского языка
04.04.2026В Туркменском национальном институте мировых языков имени Довлетмаммета Азади начались курсы повышения квалификации для учителей английского языка средних школ страны по программе «INSETT». Об этом сообщает новостной сайт Asmannews. Обучение проходит в рамках проекта «AELLCA» при поддержке Британского Совета и в сотрудничестве с Норвичским институтом языкового образования Великобритании (NILE). Курс направлен на внедрение современных методик преподавания и развитие профессиональных навыков педагогов. Программа рассчитана на 50 часов и проводится тренерами института, подготовленными в рамках проекта «AELLCA». Занятия организованы в интерактивном формате и включают групповые проекты, дискуссии, аналитические задания и практическую работу. По итогам обучения участники получат международные сертификаты от Британского Совета, «NILE» и языкового ВУЗа Туркменистана. Проект «INSETT» реализуется в Туркменистане впервые. В случае успешного пилотного этапа программу планируется расширить на всю страну.
Туркменский студент победил в конкурсе «Лучший студент Центральной Азии»
03.04.2026Максатмырат Ярдымов, студент II курса специальности «Экономика и цифровые информационные технологии» Марыйской велаятской финансово-экономической средней профессиональной школы, стал победителем международного конкурса «Лучший студент Центральной Азии», который прошёл 21 марта в Астане, Республика Казахстан. Об этом сообщает издание "Туркменистан: Золотой век". Жюри отметило личный вклад Ярдымова в развитие образования, науки и молодежной политики. Он получил Диплом I степени, нагрудный знак и победный кубок. В конкурсе, прошедшем в гибридном формате, участвовали представители научных и образовательных учреждений стран Центральной Азии. Студент из Туркменистана выступил онлайн и вошёл в число лучших студентов региона. Мероприятие организовали Национальный инновационный научно-исследовательский центр «Bilim-orkenieti» и Республиканский инновационный центр «Жана Казахстан». Победы туркменской молодежи на международных площадках подтверждают эффективность работы государства по подготовке специалистов, развитию науки и расширению возможностей для качественного образования.
ИМО МИД Туркменистана проведёт дни открытых дверей для абитуриентов
02.04.2026Институт международных отношений Министерства иностранных дел Туркменистана приглашает абитуриентов на дни открытых дверей. Мероприятия пройдут 6 и 27 апреля, а также 8 мая. Начало — в 09:00, передает Turkmenportal со ссылкой на газету «Нейтральный Туркменистан». Программа ориентирована на поступающих в 2026–2027 учебном году. Участникам представят информацию о направлениях подготовки, образовательных программах и жизни института. Гости смогут посмотреть видеоматериалы о внешней политике Туркменистана, а также о реформах в сфере науки и образования. Для посетителей откроют музей «История туркменской дипломатии», учебную студию, Учебный центр по приоритетным направлениям дипломатии Туркменистана, Научно-методический центр по Целям устойчивого развития и специализированный центр «Дипломатический протокол».
В Туркменистане подвели итоги студенческого хакатона «Etut.developer»
02.04.2026В Научно-технологическом центре «Огузхан» Инженерно-технологического университета Туркменистана имени Огуз хана подвели итоги студенческого хакатона «Etut.developer». Об этом сообщает МИЦ Туркменистана. В интеллектуальном соревновании приняли участие команды из 15 ведущих ВУЗов страны. Студенты представили собственные концепции образовательного веб-ресурса, продемонстрировав навыки в программировании и системном администрировании. Участникам предстояло разработать оригинальную версию сайта «Etut.developer» с акцентом на кибербезопасность. Жюри оценивало проекты по таким критериям, как производительность платформы, удобство интерфейса и надежность защиты данных. По итогам конкурса первое место разделили команды Инженерно-технологического университета Туркменистана имени Огуз хана и Международного университета гуманитарных наук и развития. Второе место заняли представители Института инженерно-технических и транспортных коммуникаций и Туркменского государственного архитектурно-строительного института. Третье место разделили команды Международного университета нефти и газа имени Ягшыгелди Какаева, Пограничного института Туркменистана и Военного института Министерства обороны страны.
Делегация Туркменистана приняла участие в заседании ЦАРЭС по развитию навыков
02.04.2026Делегация Министерства образования Туркменистана во главе с заместителем министра Азатом Атаевым приняла участие в третьем ежегодном заседании Рабочей группы ЦАРЭС по развитию навыков. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. Встреча продолжила региональную работу, начатую в 2024 году, с акцентом на развитие «зелёных» навыков, климатически устойчивого сельского хозяйства и справедливого перехода. Для Туркменистана участие в инициативе имеет стратегическое значение, поскольку платформа ЦАРЭС способствует модернизации высшего и профессионального образования, укреплению связи с рынком труда и внедрению новых форм подготовки кадров. Полученные в рамках сотрудничества наработки уже используются в стране при подготовке методических рекомендаций по прогнозированию востребованных навыков и интеграции «зелёных» компетенций в образовательную политику. Развитие современных навыков является ключевым условием технологической трансформации экономики, устойчивой модернизации отраслей и перехода к более ресурсосберегающим и инновационным моделям производства. Итоги заседания также рассматриваются как важный вклад в реализацию Стратегии развития высшего образования Туркменистана на 2026–2052 годы, включая обновление образовательных программ, расширение международного сотрудничества и подготовку специалистов, востребованных в условиях устойчивого развития.
Туркменистан и ЮНИСЕФ продвигают инклюзивное образование
02.04.2026Министерство образования Туркменистана совместно с ЮНИСЕФ реализовало пилотную инициативу по поддержке родителей в рамках программы инклюзивного образования. Об этом сообщает МИЦ. Проект включал занятия для родителей в детских садах и кампанию в социальных сетях. Основная цель — повысить понимание раннего развития детей и сформировать инклюзивную среду. В течение пяти недель около 100 родителей участвовали в интерактивных сессиях. Обсуждались вопросы здоровья, развития ребёнка и подходы к воспитанию. Родители обменивались опытом и получали консультации специалистов. Отмечен рост уверенности участников в обращении за помощью. Родители стали чаще обсуждать развитие детей и готовы привлекать специалистов при необходимости. Занятия также изменили отношение к инклюзии. Участники отметили важность адаптации образовательной среды для детей с разными особенностями развития. Кампания в соцсетях охватила более 22 тыс. человек. Пользователи активно делились опытом и поддерживали расширение доступа к услугам для детей и семей. Инициатива реализована в рамках проекта «Доступные и инклюзивные школы для детей с инвалидностью в Туркменистане» при поддержке UK International Development.
В Ашхабаде состоялись секционные заседания конференции ИКТ-2026
01.04.2026В Международном университете нефти и газа имени Ягшыгелди Какаева состоялись совместные заседания секций IV Международной научно-практической конференции «Информационно-коммуникационные технологии: достижения, проблемы, инновации» (ИКТ-2026). Об этом сообщает новостной сайт Asmannews. Форум прошёл в онлайн-формате совместно с Полоцким государственным университетом имени Евфросинии Полоцкой (Беларусь) в рамках сотрудничества, установленного в 2017 году. Участие в конференции приняли учёные, преподаватели, студенты и представители международных компаний. Главными темами стали цифровизация образования, развитие ИТ и международное взаимодействие. В ходе заседаний обсуждались информационные системы, программное обеспечение, математическое моделирование и применение искусственного интеллекта. Студенты представили собственные разработки и программные решения, ориентированные на потребности экономики страны. Участники также отметили значимость ИИ для анализа данных, автоматизации процессов и развития науки и производства.
Туркменистан и Россия расширяют академические связи
01.04.2026Туркменский национальный институт мировых языков имени Довлетмаммета Азади и Астраханский госуниверситет имени В.Н. Татищева установили партнёрство для научного взаимодействия и модернизации учебного процесса. Об этом сообщает МИЦ. Стороны планируют запуск программ академической мобильности, совместные исследования от фундаментальной науки до прикладных проектов, обмен учебными пособиями и разработку дистанционных курсов. Отдельное внимание будет уделено культурному диалогу и участию в международных симпозиумах.
Туркменистан и Армения укрепляют академические связи
01.04.202630 марта в Институте международных отношений МИД Туркменистана состоялась встреча ректора Гульшат Юсуповой с Чрезвычайным и Полномочным Послом Республики Армения Арсеном Авагяном. Об этом сообщает МИЦ. Стороны обсудили развитие межвузовского сотрудничества и обмен опытом в подготовке специалистов-международников. Отмечена значимость формирования кадрового потенциала для внешней политики. Арсен Авагян подчеркнул динамику туркмено-армянских отношений и интерес к образовательной практике Туркменистана. Руководство института представило структуру учебного процесса и роль вуза в подготовке дипломатов. В рамках визита посол посетил Музей истории туркменской дипломатии. По итогам встречи стороны подтвердили заинтересованность в расширении академических связей.
В Туркменистане готовят запуск центра профобразования с участием КНР
01.04.2026В Международном университете нефти и газа имени Ягшыгелди Какаева прошло онлайн-совещание по проекту создания в Туркменистане «Мастерской Лу Баня». Об этом сообщает МИЦ. Проект реализуется в рамках Меморандума о взаимопонимании, подписанного 18 октября 2024 года в Сиане между МУНГ, Сианьским нефтяным университетом, Хэбэйским нефтяным профессионально-техническим университетом, Китайской национальной нефтегазовой корпорацией и Китайской ассоциацией по международному обмену в сфере образования. Участники обсудили ход реализации договорённостей. Отмечено, что центр станет площадкой для подготовки специалистов нефтегазовой отрасли по международным стандартам. Подготовительные работы ведутся по утверждённому плану. По итогам встречи стороны подтвердили готовность продолжать сотрудничество в образовательной и научной сферах.
Туркменистан провёл международную онлайн-олимпиаду по теоретической механике
31.03.2026В Туркменистане в Государственном энергетическом институте прошла V Открытая международная интернет-олимпиада по теоретической механике. В соревновании приняли участие студенты 121 ВУЗа из 17 стран, сообщает МИЦ Туркменистана. Олимпиада, проходившая с 24 по 28 марта на туркменском, русском и английском языках, включала индивидуальные и командные туры по статике, кинематике и динамике. Формат позволил участникам демонстрировать как теоретические знания, так и умение работать в цифровой среде. Лидирующие позиции заняли команды Туркменистана, Китая и России. Особо отметили студентов Московского физико-технического института — Егора Потапова, Ивана Лукина и Андрея Бахвалова, а также туркменских участников Мусу Артыкова, Говшута Оразгелдиева, Дурсунджемал Атаеву и Махрибан Азадову. Закрытие олимпиады и награждение победителей подтвердили роль Туркменистана как центра международного образовательного сотрудничества и площадки для обмена знаниями и опытом между будущими специалистами разных стран.
Академия государственной службы: цифровая трансформация подготовки кадров
31.03.2026Академия государственной службы при Президенте Туркменистана превращается в ключевой центр подготовки специалистов для работы в условиях цифровой трансформации. В рамках Концепции развития цифровой экономики на 2026–2028 годы учебное заведение внедряет современные образовательные стандарты, сообщает МИЦ Туркменистана. Будущие госслужащие изучают не только классическое администрирование, но и стратегический анализ данных, кибербезопасность и работу цифровых платформ управления. Особое внимание уделяется применению искусственного интеллекта для прогнозирования социально-экономических процессов и принятия решений на основе больших данных. Планируется создание специализированного научно-образовательного центра по ИИ, который закрепит инновации в системе государственного управления и обеспечит научную поддержку реформ. Образовательная стратегия строится на проектном подходе: слушатели разрабатывают сценарии цифровизации госуслуг и оптимизации межведомственного взаимодействия, которые проходят тестирование в министерствах и ведомствах. Академия также модернизирует внутренние процессы: развивается дистанционное обучение, автоматизируется документооборот и внедряются умные системы оценки качества образования. Международное сотрудничество и стажировки в области IoT помогают адаптировать лучшие мировые практики к национальным реалиям. Подготовка цифрово грамотных лидеров становится основой устойчивого технологического развития Туркменистана и реализации стратегических целей государства.
Читайте также
Реклама
Читайте нас в Дзен
