Преподаватели и студенты туркменских вузов проходят курсы повышения квалификации по персидскому языку и литературе, организованные Культурным центром Посольства Исламской Республики Иран в Туркменистане. Об этом сообщает издание «Туркменистан: Золотой век». Обучение стартовало 16 февраля на базе Туркменского государственного университета имени Махтумкули и продлится 10 дней. Занятия проводят опытные преподаватели и профессора персидского языка и литературы Фонда Саади (Иран). В курсах участвуют представители Туркменского государственного университета имени Махтумкули, Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади, Института международных отношений МИД Туркменистана, Туркменского государственного педагогического института имени Сейитназара Сейди и Государственного энергетического института Туркменистана. Программа курсов направлена на внедрение современных методик преподавания, изучение особенностей обучения персидскому языку как иностранному, обмен педагогическим опытом, повышение качества языкового образования, расширение профессиональных компетенций преподавателей, а также совершенствование лингвистических знаний и коммуникативных навыков студентов.
В Туркменском национальном институте мировых языков имени Довлетмаммета Азади прошла научно-практическая конференция, посвящённая Международному дню родного языка. Об этом сообщает МИЦ Туркменистана. Форум был организован ВУЗом совместно с Секретариатом Национальной комиссии Туркменистана по делам ЮНЕСКО и собрал преподавателей, студентов и лингвистов. В ходе конференции обсуждались исторический путь и современное состояние туркменского языка, а также значение праздника для сохранения культурного разнообразия. Особое внимание уделялось роли языка в объединении общества и его развитию в условиях глобализации. Программа включала творческие выступления активистов культурного центра «Алтын мирас» с музыкальными номерами и художественными чтениями. Международный день родного языка учреждён ЮНЕСКО в 1999 году и ежегодно отмечается 21 февраля. В Туркменистане праздник способствует укреплению национального самосознания и популяризации духовных ценностей.
В Международном университете гуманитарных наук и развития в Ашхабаде прошла информационно-коммуникационная сессия, посвящённая крупнейшей научно-исследовательской программе Европейского Союза «Горизонт Европа». Мероприятие собрало ведущих учёных, молодых исследователей и профильных специалистов для обсуждения путей интеграции туркменской науки в глобальное инновационное пространство, передает МИЦ. При участии международных экспертов и представителей дипломатического корпуса ЕС была представлена концепция программы как ключевого инструмента финансирования научных проектов. Особое внимание уделялось рабочим планам на 2026–2027 годы, включающим приоритетные направления: цифровую трансформацию, климатические изменения и технологическую модернизацию. Участникам подробно разъяснили механизмы подачи заявок, критерии грантов и возможности вступления в международные исследовательские консорциумы. Практическая часть сессии была ориентирована на развитие навыков проектного управления и поиска зарубежных партнёров. Эксперты подчеркнули, что учёные Центральной Азии имеют полное право участвовать в конкурсах «Горизонт Европа», что открывает перспективы академической мобильности и внедрения передовых практик в национальную экономику. Это соответствует стратегическим задачам Туркменистана по цифровизации и внедрению высокотехнологичных решений во все сферы жизни. Проведение форума продолжает государственный курс на модернизацию научно-образовательной сферы и укрепление многостороннего международного партнёрства. Такие инициативы способствуют росту интеллектуального потенциала страны, дают туркменским исследователям возможность активно участвовать в решении глобальных задач и повышают научный авторитет Туркменистана на мировой арене.
В Институте международных отношений МИД Туркменистана прошла торжественная церемония подведения итогов межвузовского творческого конкурса «Счастливая молодёжь эпохи стремительного скакуна». Мероприятие было приурочено к девизу 2026 года и профессиональному празднику сотрудников дипломатической службы, передает МИЦ. Конкурсная программа включала два основных направления: художественное чтение и инновационные флешмобы. Участники исполняли поэтические произведения и литературные отрывки на туркменском и иностранных языках, воспевая ценности мира, нейтралитета и динамичного развития родины. Массовые акции сочетали национальный колорит с современными элементами хореографии и музыки, придавая выступлениям выразительность и оригинальность. По итогам состязаний первое место завоевала Международная академия коневодства имени Аба Аннаева. Вторую ступень пьедестала разделили Институт международных отношений МИД и Институт инженерно-технических и транспортных коммуникаций. Третье место получили представители ТГУ имени Махтумкули, Государственного медицинского университета имени Мырата Гаррыева и Международного университета гуманитарных наук и развития. Финансовый и телекоммуникационный институты страны отмечены поощрительными призами. Церемония завершилась праздничным концертом, в ходе которого победителям вручили почётные грамоты и ценные подарки.
Туркменский сельскохозяйственный институт объявил о проведении I Интернет-олимпиады по защите растений для студентов ВУЗов страны. Об этом сообщает новостной интернет-ресурс TerraNews. Организатором выступает кафедра агрохимии и почвоведения. Олимпиада состоится 10 апреля в индивидуальном формате. Участниками могут быть студенты 3–5 курсов любых специальностей, не более пяти человек от каждого ВУЗа. Соревнование пройдет в виде теста из 50 вопросов с ограничением времени 90 минут. Итоги будут подводиться в личном и командном зачете, победители получат дипломы соответствующих степеней. Главная цель мероприятия — выявление и поддержка талантливых студентов, стимулирование научной и творческой активности, повышение квалификации будущих специалистов по защите растений, формирование экологической культуры и укрепление взаимодействия между вузами Туркменистана.
Туркменские школьники одержали убедительную победу на международном конкурсе «IWISE Global Final 2026», который прошёл с 14 по 16 февраля в Дубае (ОАЭ). Об этом сообщает новостное агентство «Туркменистан: Золотой век». В соревновании приняли участие более 400 участников из разных стран, а команды Туркменистана завоевали 12 медалей: 2 золотые, 6 серебряных и 4 бронзовые. Золотые медали получили Селим Бегмырадов (средняя школа №7, Ашхабад) и Абдулджелил Патышагулыев (средняя школа №97, Ашхабад). Они стали лучшей командой конкурса в категории «Line Follower» и получили специальный приз. Серебряные медали завоевали Абдулла Аннаев, Мухаммедкасым Аннаев, Саранур Аннаева, Полат Сапаров, Билалкерем Бердыев и Айсенем Акмырадова; бронзовые – Эбубекир Бердыев, Мухаммедулемин Аннаев, Рахман Гаррыгулов и Гурбанмухаммет Махтумкулиев. Специальный приз жюри достался Мухаммедулемину Аннаеву (средняя школа №6, Ашхабад). Подготовку участников вели преподаватели Мырат Сахетгулыев и Халил Ковусов из специализированного учебно-воспитательного комплекса №1 города Аркадаг и учебного центра «Kämil bilim».
Региональный этап чемпионата по робототехнике «FIRST Tech Challenge» (FTC) в Астане с 10 по 13 февраля 2026 года завершился успехом для туркменской команды «Oguzrobot». Об этом сообщает новостной сайт Asmannews. Школьники из Ашхабада продемонстрировали высокий уровень подготовки и получили специальную квоту на участие в международном турнире в Китае. В соревнованиях приняли участие около 80 команд из разных стран, включая Гонконг, Эстонию, Вьетнам, Кыргызстан, Узбекистан и Казахстан. «Oguzrobot» победила на начальных этапах и успешно прошла отборочный тур, выиграв две из четырёх сложнейших игр. Жюри высоко оценило дизайн и программирование робота, отметив инновационные решения команды. Команды состояли из учащихся средних школ №97 и №86 Ашхабада, подготовка которых проходила в учебном центре «Kämil bilim». Успех «Oguzrobot», получившей в прошлом году награду «Международный успех», подтверждает рост качества STEM-образования в Туркменистане.
Министр образования Туркменистана Джумамурат Гурбангельдыев 17 февраля провел встречу Представителем Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Туркменистане Джалпа Ратна. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. Стороны обсудили приоритеты сотрудничества на 2026–2030 годы, включая раннее развитие детей, инклюзивное образование, климатическую устойчивость системы образования и снижение рисков стихийных бедствий, а также подвели итоги уже реализованных совместных проектов. Отдельное внимание было уделено подготовке Национальной стратегии по раннему развитию ребенка, пилотным программам подготовки к школе, инициативе «Зелёная школа» и расширению инклюзивного образования. По итогам встречи подтверждена готовность продолжать и укреплять сотрудничество в интересах защиты прав каждого ребенка.
Международный проект «CirculEC» при поддержке программы «Erasmus+» ЕС нацелен на интеграцию принципов циркулярной экономики и устойчивого развития в университетские программы Европы и Центральной Азии. В нём участвуют 15 ВУЗов и научных организаций из семи стран, включая Туркменистан, передает новостной сайт Asmannews. От Туркменистана в проекте задействованы Академия наук Туркменистана, Туркменский государственный институт экономики и управления и Туркменский государственный институт финансов. Основной акцент сделан на включении принципов устойчивого развития в базовые учебные планы для формирования у студентов практических навыков в сфере ресурсного управления, экологии и современных бизнес-моделей. Координацию проекта осуществляет Восточно-Казахстанский технический университет имени Д.Серикбаева, а среди европейских партнёров — университеты Испании, Италии и Германии. Сотрудничество направлено на адаптацию образовательных программ Центральной Азии к международным стандартам с учётом потребностей рынка труда. Проект реализуется в 2023–2026 годах и предусматривает разработку новых учебных модулей, повышение квалификации преподавателей и запуск пилотных курсов. «CirculEC» ориентирован на подготовку специалистов для устойчивого развития и экологического предпринимательства.
Туркменский сельскохозяйственный университет (ТСХУ) им. С.А.Ниязова проводит олимпиаду по экологии для учеников 11–12 классов. Об этом сообщает новостной сайт Asmannews. От каждого этрапа можно заявить до пяти школьников с высокими результатами по предмету. Олимпиада пройдет в два этапа на туркменском и русском языках. Первый этап состоится 4 марта в 10:00 онлайн на портале ВУЗа. Для участников из разных регионов предусмотрены очные площадки: Ашхабад, Аркадаг и Ахалский велаят — ТСХУ, Марыйский велаят — Государственный энергетический институт, Лебапский велаят — Туркменский государственный педагогический институт им. С.Сейди, Дашогузский велаят — Туркменский сельскохозяйственный институт, Балканский велаят — Главное управление образования Балканского велаята. Тесты и задачи по школьной программе решаются за 90 минут. Лучшие участники пройдут во второй этап 26 марта очно на базе ТСХУ, где представят научные проекты по Целям устойчивого развития ООН в сфере продовольственной безопасности и экологии. Презентация длится до пяти минут с возможностью использования наглядных материалов. Проекты оценят по 100-балльной шкале по актуальности, научности, ясности, точности, практической пользе и краткости выступления. Жюри составят ученые, преподаватели и специалисты университетов и школ страны. Победители получат дипломы I–III степеней и памятные подарки.
В Туркменском государственном архитектурно-строительном институте в рамках Дней итальянского дизайна состоялась встреча с представителями итальянской компании IDOGI. Об этом сообщает издание «Туркменистан: Золотой век». Вице-президент компании Сильвия Форменти и архитектор Серджио Ферранди выступили перед студентами, представив собственные архитектурные и дизайнерские проекты, а также рассказав о современных подходах и мировых тенденциях в сфере проектирования. В ходе лекции гости поделились профессиональным опытом, подробно остановились на этапах реализации проектов и ответили на вопросы аудитории. Затем итальянская делегация ознакомилась с выставкой научно-исследовательских и проектных работ преподавателей и студентов института. Среди представленных материалов — проект нового кампуса вуза, открытие которого запланировано на сентябрь текущего года. Отмечалось, что ряд разработок студентов и преподавателей уже внедрён в архитектурную практику Ашхабада. Гостям также была представлена информация о научной деятельности института, ориентированной на решение задач в области экологии, энергетики, строительства, архитектуры, сейсмологии, ИКТ и рационального использования природных ресурсов. Подчёркивалось, что в вузе действует Научно-технический центр ИТ, обеспечивающий интеграцию науки, образования и производства. В завершение стороны обсудили перспективы сотрудничества в сфере науки и образования. Было отмечено, что институт уже взаимодействует с ведущими итальянскими университетами, включая Венецианский университет Ка-Фоскари и Миланский политехнический университет, в рамках ранее подписанных меморандумов.
Преподаватели и научные сотрудники ведущих образовательных учреждений Туркменистана принимают участие в международной онлайн-программе повышения квалификации «Управление созданием развивающей личность образовательной среды». Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. Программа, стартовавшая 10 февраля, организована Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, Московским педагогическим государственным университетом и фондом «Вклад в будущее» (РФ). В обучении также участвуют представители России, Беларуси, Кыргызстана, Казахстана, Таджикистана и Узбекистана. Курс рассчитан на 108 часов и проходит в два этапа — в феврале и марте. Программа направлена на внедрение современных подходов к формированию образовательной среды, ориентированной на развитие личности, здоровье и благополучие учащихся, а также на расширение международного сотрудничества в сфере образования. Слушатели изучают концепции личностно-ориентированного обучения, практические инструменты и методики, осваивают механизмы их применения и готовят итоговые рекомендации для использования в работе. Запланированы занятия в малых группах с обменом опытом между участниками из разных стран. Особое внимание уделено вопросам инклюзивного образования. В первый день программы эксперты из российских образовательных и международных организаций представили обзор ключевых вызовов современного образования и подчеркнули роль школы в формировании критического мышления, самостоятельности, эмпатии и социального интеллекта учащихся. Отдельное внимание было уделено научным подходам к созданию образовательной среды, способствующей укреплению здоровья и благополучия детей, а также перспективам международного сотрудничества в этом направлении. Кроме того, участникам рассказали о возможностях и рисках применения искусственного интеллекта в образовательном процессе и его влиянии на управление развитием школьной среды. В рамках программы также предусмотрены вебинары по взаимодействию с родителями, внедрению программы в дошкольных учреждениях и работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.