Московский авиационный институт (МАИ) объявил о старте активной фазы приемной кампании для граждан Туркменистана. Абитуриентам доступны программы бакалавриата, специалитета и магистратуры по направлениям, связанным с авиастроением, ракетостроением, IT и высокими технологиями, сообщает МИЦ Туркменистана. С 18 по 26 апреля для иностранных абитуриентов пройдет онлайн-олимпиада. Победители получат 10 дополнительных баллов к вступительным испытаниям, призеры — 8 баллов, что может сыграть важную роль при поступлении. Для участия необходимо заранее зарегистрироваться на официальном сайте ВУЗа. Основной прием документов для иностранных абитуриентов начнется 20 июня 2026 года.
Молодёжная делегация из Туркменистана в составе представителей стран Центральной Азии с 24 марта по 2 апреля 2026 года участвует в ознакомительной программе в Индии. Об этом сообщает новостной сайт Turkmenportal. Визит проходит в Мумбаи, Гоа и Нью-Дели и включает встречи с официальными лицами, а также посещение научных, образовательных и культурных объектов. В Мумбаи участники посетили Бомбейскую фондовую биржу, Индийский технологический институт и ряд знаковых достопримечательностей, включая пещеры Элефанта, Ворота Индии и музей Чхатрапати Шиваджи Махараджа. Также состоялась встреча с губернатором штата Махараштра. 28 марта делегация находится в Гоа, где знакомится с историческими и культурными объектами региона. В ближайшие дни запланированы посещение Национального института океанографии и встреча с губернатором штата. Завершится программа в Нью-Дели встречами с министрами Индии, участниками молодёжной инициативы Mera Yuva Bharat и посещением гробницы Хумаюна. Проект реализуется в рамках молодёжного дипломатического обмена между Индией и странами Центральной Азии и нацелен на развитие гуманитарного сотрудничества в области науки, технологий, культуры и предпринимательства.
Туркменский государственный архитектурно-строительный институт подвёл итоги V Открытой международной интернет-олимпиады по дисциплине «Сопротивление материалов». Участие приняли студенты туркменских и зарубежных вузов, сообщает «Туркменистан: Золотой век». Студенты Туркменистана завоевали 106 призовых мест. Среди иностранных участников награды получили 165 студентов из Китая, России, Казахстана, Узбекистана, Кыргызстана, Беларуси, Румынии, Малайзии, Австралии и Уганды. Наибольшее число наград — 101 — досталось китайским студентам. Олимпиада прошла 18 марта в дистанционном формате на туркменском, английском и русском языках. Участникам за 120 минут нужно было решить шесть индивидуальных задач. Жюри включало профессоров и преподавателей туркменских и зарубежных вузов. В этом году в соревновании участвовали 877 студентов из 63 вузов 15 стран, включая Австралию, Германию, Румынию, США, Малайзию, Китай, Россию, Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Азербайджан, Узбекистан, Турцию, Уганду и Пакистан. Олимпиада стала площадкой для обмена профессиональным опытом и методиками решения инженерных задач. Туркменский вуз проводит соревнование уже пятый год подряд, поддерживая молодых талантов, укрепляя академические связи и мотивируя студентов к изучению точных наук.
В Международном университете гуманитарных наук и развития состоялась церемония закрытия VI Открытой международной олимпиады по математике OMOUS-2026. Об этом сообщает МИЦ. В групповом зачёте больше всего наград получили команды Туркменистана (13), Узбекистана (10) и России (7). Призовые места также заняли участники из Греции, Ирана, Таджикистана и Нидерландов. В личном зачёте лидировали представители Туркменистана — 198 медалей. Узбекистан занял второе место со 103 медалями, Россия — третье с 30 наградами. В церемонии закрытия приняли участие творческие коллективы «Мукам», «Менгли» и «Довлет», а также студенты вуза. Организаторы отметили, что проведение олимпиады способствует развитию международного научного сотрудничества и обмену академическим опытом.
Заместитель Председателя Кабинета Министров Туркменистана Батыр Маммедов 27 марта в ходе заседания правительства отчитался о подготовке к заседанию Межотраслевой комиссии по обеспечению эффективности научных исследований в стране. Об этом сообщает госинформагентство TDH. В рамках национальных программ, концепций и стратегий ведётся работа над разработкой технологий и продукции, способной заменить импортную и повысить конкурентоспособность. Одновременно принимаются меры по реализации указов Президента Туркменистана о повышении результативности научной деятельности и создании Межотраслевой комиссии. Вице-премьер представил соответствующее предложение на рассмотрение Президента Туркменистана Сердара Бердымухамедова. Заслушав отчет, глава государства отметил создание условий для развития науки и поручил продолжить работу по совершенствованию научной сферы.
Чрезвычайный и Полномочный Посол Туркменистана в Беларуси Назаргулы Шагулыев посетил Гродненский государственный университет (ГрГУ) имени Янки Купалы, где встретился с руководством ВУЗа и туркменскими студентами. Визит был приурочен к 35-летию независимости Туркменистана, сообщает информационное агентство Orient. В ходе встречи с ректором университета Ириной Китурко стороны обсудили подготовку специалистов для экономики Туркменистана, условия обучения и адаптации туркменских студентов в Гродно, а также перспективы сотрудничества с белорусским ВУЗом. Следом Посол Туркменистана представил приоритеты развития Туркменистана и рассказал о девизе 2026 года. Особое внимание было уделено книге Президента Туркменистана Сердара Бердымухамедова «Нейтралитет Туркменистана – светлый путь мира и доверия», которую дипломат назвал важным ориентиром для международного диалога. Завершилась встреча выступлением туркменских студентов, которые прочитали стихи и исполнили патриотические песни. В посольстве подчеркивают, что такие визиты в белорусские вузы укрепляют гуманитарные и образовательные связи между двумя странами.
В Туркменистане с 24 по 27 марта прошли два технических семинара по «зелёному» переходу и внедрению инноваций в энергетике. Мероприятия организованы в рамках проекта «Европейский Союз за зелёное развитие Туркменистана: Политический диалог и климатические действия на 2024–2029 гг.», реализуемого Германским обществом по международному сотрудничеству (GIZ). Об этом информирует издание "Туркменистан: Золотой век". Ведущие тренеры — эксперты Клаустальского технического университета (Германия). Они представили туркменским специалистам немецкие разработки в области энергоэффективности, системного анализа и инженерных инноваций. Первый семинар, «Внедрение возобновляемых источников энергии в энергосистему», прошёл 24 марта на базе Государственного энергетического института в Мары. Участникам показали технологии ветровой и солнечной генерации, «зелёного» водорода и систем накопления энергии (BESS), обсудили интеграцию ВИЭ в энергосистему. Одновременно делегация ЕС и МИД Германии посетила регион для ознакомления с реализацией проекта и укрепления стратегического партнёрства. 27 марта в Ашхабаде в отеле «Ýyldyz» прошёл второй семинар «Целостность скважин: новые подходы в нефтегазодобыче с использованием ИИ». Специалистам представили методы обеспечения целостности скважин, борьбы с коррозией, применения искусственного интеллекта для предиктивного обслуживания и оптимизации работы обводняющихся скважин. Особое внимание уделялось промышленной безопасности и минимизации экологических рисков. «Семинары показывают нашу общую приверженность устойчивой энергетике. Сочетая опыт ЕС с национальными приоритетами Туркменистана, мы создаём фундамент для долгосрочной климатической устойчивости. Работа по сокращению выбросов метана и интеграции ВИЭ — реальный вклад в глобальную экологическую повестку», — отметила руководитель проекта доктор Каролина Милов.
ПРООН в Туркменистане совместно с Глобальным экологическим фондом объявили конкурс «Арал будущего — создание решений уже сегодня». К участию приглашаются молодые активисты и изобретатели в возрасте от 15 до 25 лет. Об этом сообщает МИЦ. Участники должны представить концепции оздоровления экологии региона в виде 3D-моделей или художественных инсталляций. Проект направлен на привлечение внимания молодежи к проблемам сохранения водных ресурсов и восстановлению экосистем Приаралья. Работы должны демонстрировать развитие «зелёной» инфраструктуры, эффективное управление водными запасами и принципы устойчивого потребления. Прием заявок продлится до 22 мая 2026 года. 3 июня в здании ООН в Ашхабаде состоится выставка и открытое голосование. Победители будут объявлены 5 июня, в день Всемирного дня окружающей среды. Подробности о требованиях и условиях участия опубликованы на сайте ПРООН.
Министр образования Туркменистана Джумамурат Гурбангельдиев встретился с заместителем генерального директора ЮНЕСКО по вопросам образования Стефанией Джаннини. Встреча прошла 25 марта в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже, сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. Переговоры состоялись в рамках мероприятий, посвящённых презентации Глобального доклада по мониторингу образования (GEM Report 2026). Стороны обсудили развитие сотрудничества в сфере образования, включая цифровизацию, инклюзивные подходы, повышение квалификации педагогов и обучение на протяжении всей жизни. Туркменская сторона подчеркнула, что партнёрство с ЮНЕСКО остаётся одним из приоритетных направлений международного взаимодействия. Отдельное внимание было уделено образовательным реформам в Туркменистане, расширению сотрудничества с профильными структурами ЮНЕСКО, а также участию Ашхабада в Глобальной сети обучающихся городов ЮНЕСКО. Стефания Джаннини высоко оценила усилия Туркменистана по модернизации системы образования, развитию инклюзивного и качественного обучения, а также укреплению международного сотрудничества. По итогам встречи стороны подтвердили готовность к дальнейшему расширению практического взаимодействия в образовательной сфере.
Министр образования Туркменистана Джумамурат Гурбангельдиев провел встречу с генеральным директором ЮНЕСКО Халедом Аль-Энаны. Встреча прошла 25 марта в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже, сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. Стороны обсудили текущее сотрудничество и перспективы взаимодействия в сфере образования, включая вопросы равного доступа к качественному обучению, цифровизации образовательных систем и внедрения технологий искусственного интеллекта. Было отмечено, что партнёрство с ЮНЕСКО остаётся одним из приоритетов международного сотрудничества Туркменистана в образовательной сфере. В ЮНЕСКО высоко оценили проводимые в стране реформы, а также её вклад в развитие международного образовательного диалога и реализацию Цели устойчивого развития №4. Отдельное внимание участники встречи уделили реализации программ ЮНЕСКО в Туркменистане, перспективам открытия кафедры ЮНЕСКО «Цифровая наука», сотрудничеству в области IT-образования, а также инициативе «Обучение на протяжении всей жизни». По итогам переговоров стороны подтвердили готовность к расширению совместных образовательных проектов.
В Туркменистане издан учебник «Русский язык по специальности» для студентов вузов. Автор — Т.Бабаева, сообщает Министерство образования Туркменистана. Пособие предназначено для обучающихся неязыковых направлений, включая «Международные экономические отношения». Курс рассчитан на 136 учебных часов. Учебник направлен на развитие навыков профессиональной коммуникации, в том числе деловой переписки, подготовки документов, ведения переговоров и презентаций. В издании представлены тексты и задания для самостоятельной работы.
Студентка Туркменского государственного университета имени Махтумкули Ляле Рзагулыева заняла I место на XVII Международной студенческой олимпиаде по русскому языку «ЯРус», организованной Сибирским федеральным университетом Российской Федерации. Об этом сообщает издание "Туркменистан: Золотой век". Олимпиада прошла в дистанционном формате. Участники соревновались в трех категориях, включая иностранных студентов. Задания охватывали лексику, грамматику и фонетику. Ляле Рзагулыева выступила в категории иностранных студентов и показала высокий уровень владения языком. По итогам конкурса она вошла в число семи победителей, получив диплом I степени. Еще одна представительница Туркменистана, Дилдора Бахтиёрова, заняла II место в той же категории. Она обучается в Южно-Уральском государственном университете Российской Федерации. В олимпиаде участвовали 320 студентов из учебных заведений России и 159 иностранных студентов из 31 страны. Среди зарубежных участников наибольшее число представляли Казахстан, Туркменистан, Узбекистан, Эквадор и Китай.