Посольство ОАЭ в Туркменистане организовало учебную программу для туркменских студентов в Дипломатической академии имени Анвара Гаргаша в Абу-Даби. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. В рамках программы Чрезвычайным и Полномочным Послом ОАЭ в Туркменистане Ахмедом Ал-Хай Хамадом Хамисом Аль-Хамели встретился с туркменскими студентами, проходящими обучение в Дипломатической академии имени Анвара Гаргаша, и ознакомился с ходом их учебно-практической подготовки. Пятдневная программа, реализованная при участии представителей Института международных отношений Министерства иностранных дел Туркменистана, включает учебные занятия и ознакомительные визиты. В ходе стажировки туркменские студенты подробно познакомились с политическим, экономическим, культурным и общественным развитием ОАЭ. Следует отметить, что сотрудничество между двумя высшими учебными заведениями выстраивается на основе Меморандума о взаимопонимании, подписанного в ноябре 2022 года между Институтом международных отношений МИД Туркменистана и Дипломатической академией имени Анвара Гаргаша, что позволило наладить эффективные и взаимовыгодные связи между сторонами.
Министр образования Туркменистана Джумамурат Гурбангельдыев провел встречу с руководителем Азиатского института Италии Доменико Пальмьери. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. Стороны отметили, что туркмено-итальянские отношения строятся на уважении, равноправии и культурной общности. Обсуждались инициативы по развитию образовательного сотрудничества: внедрение болонской системы, совместные программы с Университетом Перуджи, изучение итальянского языка, летние школы в Италии, обмен преподавателями и студентами, совместные научные исследования и конференции. Министр образования предложил вовлечение итальянских археологов в обучение в профильных ВУЗах, учитывая результаты совместных раскопок в Туркменистане. Д.Пальмьери подтвердил готовность поддерживать расширение сотрудничества с итальянскими университетами. В завершение встречи обе стороны подчеркнули намерение продолжать двустороннюю поддержку и развивать совместные образовательные и гуманитарные проекты.
В Торгово-промышленной палате страны прошла встреча Министра образования Туркменистана Джумамурата Гурбангельдыева с Министром образования Кыргызстана Догдуркул Кендирбаевой. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. Дж.Гурбангельдыев рассказал о переходе на 12-летнее обучение, воспитании молодежи в соответствии с современными требованиями, развитии науки и творчества, а также внедрении инновационных технологий в образование. Министр образования Кыргызстана отметила высокий уровень организации мероприятий и подчеркнула интерес своей страны к опыту Туркменистана в переходе на 12-летнюю образовательную программу. В рамках укрепления сотрудничества она предложила подготовить Меморандум об образовании, направить делегацию для изучения туркменского опыта, обменяться знаниями в сфере национального наследия и педагогического образования, а также совместно подготовить учебные материалы о культурных ценностях обеих стран. Стороны договорились продолжить работу над этими предложениями. Также кыргызская делегация была приглашена участвовать в Международной математической олимпиаде, выставке и научной конференции, а также в открытии нового 5000-местного комплекса Туркменского государственного педагогического института имени Сейитназара Сейди, которое запланировано на 1 сентября 2026 года.
В Туркменском государственном педагогическом институте имени Сейитназара Сейди прошла V Международная олимпиада по физике в цифровом формате, сообщает новостной сайт Asmannews. В соревновании участвовали около 380 студентов из Туркменистана и ещё 14 стран, включая Россию, США, Китай, Италию, Румынию, Беларусь, Турцию, Узбекистан, Таджикистан, Пакистан, Индию, Кыргызстан, Казахстан и Азербайджан. Олимпиада приурочена к Международному дню нейтралитета и 30-летию признания постоянного нейтралитета Туркменистана ООН. География участников выросла по сравнению с прошлым годом (с 8 до 14 стран), а задания были подготовлены на трёх языках: туркменском, русском и английском. Лучшие результаты показали 19 студентов из ведущих ВУЗов Туркменистана, России, США, Китая, Таджикистана, Беларуси, Узбекистана и Азербайджана. Мероприятие способствует развитию международного сотрудничества, обмену опытом и укреплению научных связей. Его проведение в одном из старейших вузов страны подчёркивает стремление Туркменистана к модернизации образования и цифровизации обучения.
10 декабря в Ашхабадском финансово-экономическом среднем профессиональном училище провели консультацию «Нейтралитет — наш прочный фундамент». Она была приурочена к Международному году мира и доверия и 30-летию постоянного Нейтралитета Туркменистана, сообщает Turkmenportal. Инициаторами встречи выступили первичные общественные организации училища. В обсуждении участвовали директор Тахыр Шаллыев, а также преподаватели Гульсере Ахмедова и Мерджен Аннамухаммедова. Участники говорили о роли нейтралитета во внешней политике страны. Отдельно отметили признание статуса постоянного нейтралитета Туркменистана резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН и установление 12 декабря Международного дня нейтралитета. Туркменистан остаётся единственным государством, чей нейтральный статус был подтверждён ООН трижды.
Туркменский государственный архитектурно-строительный институт подвел итоги хакатона «CodeMaster 2025», прошедшего среди студентов высших и средних учебных заведений страны. Об этом сообщает новостное агентство «Туркменистана: Золотой век». Гран-при получила команда Туркменского государственного университета имени Махтумкули. Первое место разделили команды Туркменского государственного архитектурно-строительного института и Пограничного института Туркменистана, второе — студенты Туркменского государственного института экономики и управления и Института Министерства внутренних дел Туркменистана, третье — команды Туркменский государственный институт физической культуры и спорта, Международный университет нефти и газа имени Ягшыгелди Какаева и Туркменский сельскохозяйственный институт. Победители получили дипломы и призы. Соревнование прошло с 4 по 5 декабря в онлайн-формате: 17 команд по 4 человека демонстрировали свои IT-разработки, создавая оригинальное программное обеспечение за 3 часа. Жюри оценивало работы по пяти критериям: дизайн интерфейса, удобство использования, скорость работы, сохранность данных и объем программы. Хакатон был направлен на развитие профессиональных, творческих и аналитических навыков студентов, интереса к профессии, командной работы и умений создавать эффективное программное обеспечение.
В Институте телекоммуникаций и информатики Туркменистана прошёл открытый брейн-ринг с участием студентов вузов страны. Мероприятие приурочено к 30-летию нейтралитета Туркменистана и наступающему 2026 году. Игру «Hemişelik Bitaraplyk – Baky bagtyýarlyk» организовали при поддержке Министерства образования Туркменистана, сообщает издание «Туркменистан: Золотой век». В брейн-ринге участвовали команды из 18 высших учебных заведений — более ста студентов. Вопросы касались нейтралитета Туркменистана, международных отношений, государственных символов, а также новогодних традиций разных стран. Первое место заняли команды Туркменского государственного института экономики и управления и Международного университета гуманитарных наук и развития. Второе — команды Туркменского государственного университета имени Махтумкули и Института международных отношений МИД Туркменистана. Третье — студенты Туркменского государственного института финансов и Государственного энергетического института Туркменистана. Организаторы отметили активность участников и высокий уровень подготовки. Брейн-ринг был направлен на развитие патриотизма, расширение кругозора, укрепление связей между студентами и повышение интереса к теме нейтралитета.
Студенты из Туркменистана, представляющие команду молодых послов ЦУР, приняли участие в Региональном кейс-чемпионате «Молодежь Центральной Азии против цифрового насилия», который прошёл в Астане 2–3 декабря. Об этом сообщает госинформагентство «Туркменистан: Золотой век». В чемпионате участвовали 30 студентов из вузов Кыргызстана, Узбекистана, Таджикистана, Туркменистана и Казахстана. Они работали над кейсами, посвящёнными проблемам гендерного и цифрового насилия, развивая навыки анализа, коммуникации и командной работы. От Туркменистана выступили старшекурсники высших и средних профессиональных учебных заведений: Айсолтан Эсенова (Инженерно-технологический университет Туркменистана имени Огузхана), Серви Нурыева, Язгуль Язмаммедова, Акмухаммет Аннабердиев (Международный университет гуманитарных наук и развития) и Гуванч Джанмаммедов (Балканабатская нефтяная средняя профессиональная школа). Участники были отобраны из числа молодых послов ЦУР и студентов образовательных программ ПРООН. Критериями отбора стали академические результаты, работа в своих сообществах и приверженность принципам устойчивого развития. Программа включала лекции, групповые занятия, параллельные сессии по критическому мышлению, мастер-классы по сторителлингу, визуальной коммуникации и тренинги по кибергигиене и использованию искусственного интеллекта. Кейс-чемпионат стал площадкой для обмена опытом и разработки практических решений по созданию безопасной цифровой среды. Мероприятие прошло в рамках регионального проекта ПРООН «Укрепление устойчивости местных сообществ в целях предотвращения насильственного экстремизма в Центральной Азии» при поддержке правительства Японии.
В преддверии 30-летия постоянного нейтралитета Туркменистана в здании представительства ООН в стране прошёл учебный семинар по использованию пособия «Учебная программа и методические рекомендации по адаптации к изменению климата и снижению рисков бедствий для дошкольных учреждений», подготовленного совместно Министерством образования Туркменистана и ЮНИСЕФ. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. В мероприятии приняли участие представители ЮНИСЕФ, специалисты Минобразования, научные сотрудники Национального института образования, педагоги дошкольных учреждений Ашхабада, города Аркадаг и Ахалского велаята, а также преподаватели педагогических ВУЗов страны. Автор пособия, доктор биологических наук С.Дурдиев подробно объяснил цели подготовки пособия для дошкольных учреждений, задачи и методические подходы, а также дал практические рекомендации по организации занятий для детей дошкольного возраста. Участники семинара обсудили вопросы предотвращения климатических изменений, подготовки к рискам и внедрения творческих методов обучения. Пособие станет полезным инструментом для воспитателей, помогая детям освоить основы знаний об изменении климата и способах адаптации к его последствиям.
В Совместной туркмено-российской школе имени А.С. Пушкина в Ашхабаде прошёл фестиваль, посвящённый 30-летию нейтралитета Туркменистана. Об этом сообщает AsmanNews. Праздник собрал учеников, педагогов и родителей. Каждый класс представил одну из стран СНГ, показывая её традиции, танцы, блюда и национальные костюмы. Главным акцентом стало гостеприимство Туркменистана. Школьники исполнили танец куштдепди. На стендах разместили орнаменты, предметы быта и сувениры, отражающие культурное наследие представленных стран. Фестиваль стал площадкой для обмена культурным опытом и укрепления дружеских связей между народами СНГ.
3 декабря 2025 года в Институте международных отношений Министерства иностранных дел (ИМО МИД) Туркменистана прошла научно-практическая конференция «Сотрудничество государств Центральной Азии на пути устойчивого экономического развития», приуроченная к 30-летию постоянного нейтралитета страны. Об этом сообщает пресс-служба ИМО МИД Туркменистана. На пленарном заседании выступили представители МИД, Министерства финансов и экономики Туркменистана, Министерства торговли и внешнеэкономических связей Туркменистана, осударственного банка внешнеэкономической деятельности Туркменистана и Научного центра стратегических исследований ИМО МИД. В своих докладах они обсудили вопросы устойчивого экономического развития и международного сотрудничества Центральной Азии с ЕС, Италией, Китаем, Россией и США. Работа конференции продолжилась в секции «Молодежь Центральной Азии – движущая сила развития», где выступили студенты, проходившие практику в посольствах Туркменистана в странах региона. Участники выразили благодарность руководству страны за поддержку образования и воспитания целеустремленной молодежи.
В Ашхабаде 3 декабря Министр образования Туркменистана Джумамырат Гурбангелдиев и Чрезвычайный и Полномочный Посол Пакистана Фарйал Легари обсудили развитие сотрудничества между ВУЗами двух стран. Об этом сообщает новостной сайт Turkmenportal. Стороны рассмотрели вопросы реализации действующих соглашений и возможности их расширения. Министр рассказал о мерах по повышению качества образования и достижениях национальной системы, отметив активное участие пакистанской молодежи в международных мероприятиях, проводимых туркменскими университетами. Посол положительно оценила реформы в туркменском образовании и выразила интерес к дальнейшему расширению обменов. В частности, речь шла о стипендиях для туркменских студентов и взаимных визитах образовательных делегаций.