В Ашхабаде с рабочим визитом побывал представитель Австрийского института европейской дипломатии и политики безопасности Мартин Сайдик. Основной целью поездки стала подготовка соглашения о сотрудничестве между данной организацией и Институтом международных отношений МИД Туркменистана. Об этом сообщает издание "Туркменистан: Золотой век". В ходе визита дипломат посетил Государственный музей Государственного культурного центра Туркменистана, Музей туркменского ковра, историко-культурный центр «Кöne Nusaý», а также ахалтекинский конно-спортивный комплекс. Центральным событием программы стала встреча с преподавателями и студентами Института международных отношений МИД Туркменистана. Вступительное слово о цели визита гостя представила ректор вуза Гульшат Юсупова. Общение прошло в формате лекции и последующей сессии вопросов и ответов на английском языке. Мартин Сайдик также встретился с сотрудниками Научного центра стратегических исследований при институте. Во встрече приняли участие руководитель центра, посол Шири Акойлиевич Шириев, а также специалисты Б. Амансарыев и О. Аннабаев. Стороны обсудили актуальные вопросы международной и региональной политики. В ходе беседы дипломат отметил, что для работы в сфере урегулирования международных конфликтов важны такие качества, как объективность, непредвзятость, эмпатия и терпение. По итогам встреч стороны выразили заинтересованность в развитии сотрудничества между Австрийским институтом европейской дипломатии и политики безопасности и Институтом международных отношений МИД Туркменистана.
В Туркменистане завершился первый этап IV интегрированной олимпиады «Талантливые потомки Огуз хана», организованной Инженерно-технологическим университетом Туркменистана имени Огуз хана. В интеллектуальном соревновании участвуют учащиеся 9–12 классов средних школ страны. Об этом сообщает издание "Туркменистан: Золотой век". В этом году олимпиада собрала более 20 тысяч старшеклассников. Участники проверяли знания по математике, физике, химии и биологии, а также навыки логического мышления. Как отметили организаторы, интерес к олимпиаде продолжает расти. Среди участников — победители конкурсов научных проектов, а также призёры национальных и международных олимпиад по английскому языку и естественным наукам. Первый этап прошёл на этрапском уровне. В настоящее время проводится проверка результатов и подготовка ко второму этапу, который состоится 8 апреля. Олимпиада проходит на туркменском и английском языках в три этапа — этрапский, велаятский и государственный. Участники, успешно прошедшие первые два тура, примут участие в финале, который состоится в июне в Ашхабаде на базе Инженерно-технологического университета Туркменистана имени Огуз хана. Олимпиада «Талантливые потомки Огуз хана» проводится четвертый год подряд и направлена на выявление и поддержку талантливых школьников.
Международный университет гуманитарных наук и развития (МУГНиР) расширяет своё участие в международном образовательном пространстве. В рамках программы «Erasmus+» студенты Ыхлас Комеков и Солтанмурат Таиров направлены в Италию для пяти месяцев обучения в Университете имени Г. д’Аннунцио в Кьети и Пескаре. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. Этот обмен стал первым опытом сотрудничества между МУГНиР и итальянским ВУЗом, открывая новые возможности для образовательного и культурного обмена. Студенты изучают свои специальности, совершенствуют иностранные языки, приобретают практический опыт в международной политике и дипломатии, а также представляют систему образования Туркменистана на международной арене. Программа способствует налаживанию научных и культурных связей со студентами из разных стран.
Между Туркменским государственным университетом имени Махтумкули и Евразийским национальным университетом имени Л.Н.Гумилёва (Республика Казахстан) прошла видеоконференция с участием преподавателей и профессоров двух ВУЗов. Об этом сообщает новостной сайт Turkmenportal. Встреча состоялась в рамках меморандума о сотрудничестве. Стороны обсудили возможности университетов для участия в международных образовательных рейтингах. Евразийский национальный университет имени Л.Н.Гумилёва входит в число ведущих вузов мира и занимает 321-е место в рейтинге «QS World University Rankings 2025». Туркменский государственный университет имени Махтумкули в 2025 году вошёл в рейтинг «Impact Rankings», а в 2026 году был включён в «THE World University Rankings» со статусом «репортёр».
В Московском государственном лингвистическом университете состоялась встреча ректора МГЛУ Ирины Краевой с советником Посольства Туркменистана в России Сердаром Дурдыевым. Стороны обсудили развитие образовательных программ и гуманитарного сотрудничества в год председательства Туркменистана в СНГ, сообщает информационное агентство Orient. МГЛУ, имеющий статус базовой организации по языкам и культуре стран Содружества, рассматривает возможность включения туркменского языка в перечень основных образовательных программ. Студенты смогут изучать его как основной или второй иностранный язык. Также обсуждалось создание Центра туркменского языка и культуры на базе университета. Планируется, что площадка будет использоваться для обучения, а также проведения культурных мероприятий, форумов и творческих встреч. Во встрече приняли участие представители Института международных отношений и профильных кафедр стран СНГ. В обсуждении также участвовал руководитель пресс-службы Исполкома СНГ. Отмечалось, что включение туркменского языка в образовательные программы МГЛУ позволит готовить переводчиков и специалистов по региону, а также расширит гуманитарное сотрудничество в рамках Содружества.
В Ашхабаде в Институте международных отношений Министерства иностранных дел Туркменистана прошла церемония открытия второго тренинга для молодых дипломатов стран Центральной Азии. Об этом сообщает МИЦ Туркменистана. В церемонии участвовали представители МИД Туркменистана, дипломаты аккредитованных в стране миссий, участники из региональных государств, преподаватели и студенты института. Мероприятие направлено на укрепление сотрудничества молодых специалистов внешнеполитических ведомств региона. Тренинг служит площадкой для обмена опытом и выработки совместных подходов к актуальным вопросам Центральной Азии. Отмечено, что такие встречи формируют новое поколение дипломатов, ориентированных на конструктивный диалог.
5–7 марта в Ташкенте в гостинице «Wyndham» прошёл «Саммит партнёрства по английскому языку и инклюзивности». В форуме приняли участие представители Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади и Международного университета гуманитарных наук и развития. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. Саммит организован в рамках программы AELLCA, финансируемой Фондом международного развития правительства Великобритании (UK International Development). Мероприятие было посвящено внедрению международного опыта в подготовку преподавателей английского языка (PRESETT). На открытии саммита представители Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади представили результаты проекта «Внедрение инклюзивных практик в подготовку преподавателей». Проект реализован совместно с Nottingham Trent University и направлен на совершенствование педагогической подготовки и развитие инклюзивной образовательной среды. Туркменские специалисты также участвовали в консультациях с представителями вузов региона по вопросам обновления учебных программ и управления образовательными учреждениями. В ходе саммита прошёл обмен опытом с университетами Казахстана и Кыргызстана по вопросам развития преподавания английского языка и преодоления общих образовательных вызовов в Центральной Азии. Участники обсудили вопросы повышения квалификации преподавателей (CPD), внедрения устойчивых изменений в системе образования, а также гендерного равенства и инклюзивности. Представители Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади также предложили ряд инициатив для дальнейшего сотрудничества с Nottingham Trent University. В их числе — расширение программ непрерывного профессионального развития, создание Центра преподавателей (Teachers’ Hub) для специалистов PRESETT и INSETT при поддержке программы AELLCA, а также развитие проектов международного онлайн-сотрудничества (COIL), проведение виртуальных семинаров и академических обменов. Саммит был направлен на поддержку реформ в сфере преподавания английского языка, обмен лучшими практиками подготовки преподавателей и развитие международного образовательного сотрудничества.
Туркменский государственный педагогический институт имени Сейитназара Сейди 14–15 апреля проведёт выставку-конкурс научных проектов молодых учёных «Инновации для развития – 2026». Об этом сообщает издание "Туркменистан: Золотой век". К участию приглашаются студенты высших учебных заведений Туркменистана, занимающиеся научно-исследовательской деятельностью и имеющие достижения в различных областях науки. Основной целью мероприятия является выявление и поддержка талантливой молодёжи, проявляющей интерес к научно-исследовательской и проектной деятельности. Конкурс также призван содействовать развитию молодёжного научного сообщества, расширению межвузовского сотрудничества и обмену научной информацией.
Туркменский государственный университет имени Махтумкули проведёт серию онлайн-олимпиад по учебным дисциплинам среди студентов высших учебных заведений страны. Об этом информирует издание "Туркменистан: Золотой век". К участию приглашаются учащиеся вузов Туркменистана. Олимпиады пройдут по биологии, английскому языку и современным компьютерным технологиям 18 марта, 27 марта и 10 апреля соответственно. Соревнования состоятся в один тур в формате индивидуального тестирования на цифровом образовательном портале университета. Заявки на участие принимаются в разные сроки: по биологии — до 15 марта, по английскому языку — до 20 марта, по современным компьютерным технологиям — до 8 апреля. Для регистрации необходимо заполнить анкету установленного образца с данными студентов-участников и педагога-руководителя, после чего направить её по электронной почте в организационный комитет соответствующей олимпиады. Образец регистрационной формы, контактные данные организаторов и подробная информация о проведении олимпиад размещены на официальном сайте университета. Мероприятие направлено на выявление и поддержку талантливых студентов, развитие интереса молодёжи к иностранным языкам, точным и естественным наукам, повышение уровня цифровой грамотности, а также укрепление межвузовского сотрудничества и обмена научной информацией.
23 февраля студенты третьего курса направления «Основы труда и технологий» Туркменского государственного педагогического института имени Сейитназара Сейди — Алы Бердиев и Алладурды Реджепов — завоевали диплом I степени на Международном конкурсе научных работ. Об этом сообщает новостной сайт Turkmenportal. Конкурс проходил в Петрозаводске (Российская Федерация) и был организован Международным центром научного сотрудничества «Новая наука». Их исследовательская работа вошла в сборник научных статей победителей международного конкурса.
Преподаватели туркменских ВУЗов участвуют в Саммите партнёрства Британского совета в Ташкенте, который проходит с 4 по 8 марта в рамках образовательного проекта «AELLCA» по повышению качества преподавания английского языка в Центральной Азии. Об этом сообщает новостной сайт Turkmenportal. Туркменистан на форуме представляют сотрудники Международного университета гуманитарных наук и развития и Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади. В программе саммита — современные методики преподавания английского, инструменты профессионального роста и механизмы межвузовского сотрудничества. Участники проводят семинары и обмен опытом, планируется запуск совместных языковых проектов. Участие туркменских специалистов открывает путь к внедрению международных подходов в национальную систему образования и способствует ускорению интеграции образовательных систем региона.
4 марта в Инженерно-технологического университета Туркменистана имени Огуз Хана при поддержке Министерства образования страны состоялся финальный республиканский этап конкурса проектов «Золотые таланты Золотого века» среди учащихся 11–12 классов средних школ. Об этом сообщает пресс-служба Минобразования Туркменистана. В велаятских этапах приняли участие 401 ученик с 245 проектами, занявшими первые три места по каждому учебному предмету: туркменский язык и литература, английский язык, история Туркменистана, география, экология, биология, химия, математика, физика, информатика, а также робототехника. Каждый проект мог выполняться одним или двумя учениками одного класса одной школы. На финальном государственном этапе экспертная комиссия оценила проекты по критериям научной ценности, новизны, практической значимости и умения участников защищать свои работы. В каждом предмете и в робототехнике определялись три победителя: I, II и III место — по одной работе на каждую позицию. Учащиеся специализированных средних школ по точным и естественным наукам (математика, физика, информатика, химия, биология) соревновались отдельно от школьников обычных школ, при этом распределение мест учитывалось раздельно. В то же время по туркменскому языку и литературе, английскому языку, истории Туркменистана, географии, экологии и робототехнике конкурсанты из обычных и специализированных школ участвовали совместно.