Eğitim
Aşkabat'ta dünyanın 12 ülkesinden genç matematikçiler bir araya geldi
10.04.20263. Uluslararası Matematik Olimpiyatı, Mahtumkulu Türkmen Devlet Üniversitesi'nde başladı. Etkinlik, Türkmenistan Eğitim Bakanlığı tarafından düzenleniyor. Bu haber, IIC tarafından aktarıldı. Rusya Federasyonu, Çin Halk Cumhuriyeti, İran, Özbekistan, Kazakistan ve Türkmenistan dahil olmak üzere 12 ülkeden 180'den fazla öğrenci yarışmaya katılıyor. Olimpiyat, A ve B olmak üzere iki kategoride düzenlenecek. Ana turlar, kapsamlı bir İngilizce dil programı sunan Aşkabat'taki 135 numaralı Özel Ortaokul'da gerçekleştirilecek. Tören öncesinde, katılımcılar ve heyetler üniversitede düzenlenen temalı sergiyi gezdi. Ayrıca, yaratıcı grupların yer aldığı bir kültür programı da düzenlendi. Olimpiyat, en başarılı öğrencileri belirlemeyi ve eğitim alanında uluslararası işbirliğini geliştirmeyi amaçlıyor.
Türkmenistan'da 5. Uluslararası İngilizce İnternet Olimpiyatı düzenlenecek
10.04.202610 Nisan’da, Türkmenistan ve yurt dışından üniversite öğrencilerine yönelik 5. Uluslararası Çevrimiçi İngilizce Olimpiyatı, Dövletmammet Azadi Türkmen Ulusal Dünya Dilleri Enstitüsü’nde başlayacak. Bu haber, “Türkmenistan: Altın çağ” yayını tarafından aktarıldı. 32 ülkeden ve 48 önde gelen üniversiteden yüzlerce öğrenci yarışmaya katılacak. Olimpiyat iki gün sürecek ve onaylanan yönetmeliklere uygun olarak düzenlenecek. Açılış töreni enstitünün ana konferans salonunda yapılacak: yerel katılımcılar ve konuklar törene şahsen katılırken, uluslararası öğrenciler çevrimiçi olarak katılacak. Yarışma sırasında katılımcılar, İngilizce dil bilgilerinin yanı sıra teorik ve pratik uygulama becerilerini de sergileyecekler. Organizatörler, yarışmanın uluslararası eğitim işbirliğinin geliştirilmesine, deneyim paylaşımına ve gençler arasındaki dostluk bağlarının güçlendirilmesine katkıda bulunduğunu belirtiyorlar.
Türkmenistan ve Hindistan, gençlik değişim programları aracılığıyla işbirliğini geliştiriyor
09.04.2026Türkmenistan ile Hindistan arasındaki işbirliği son yıllarda daha aktif bir şekilde gelişmektedir. Bu adımlardan biri, Türkmenistan’dan Hindistan’a yapılan gençlik heyeti ziyaretiydi. Bu haber, IIC tarafından aktarıldı. Program, Mumbai, Goa ve Yeni Delhi’yi kapsıyordu. Programın ana odağı, teknoloji, bilim, girişimcilik ve kültürel değişim alanlarındaki deneyimlerden ders çıkarmaktı. Mumbai’de heyet, Bombay Hindistan Teknoloji Enstitüsü’nü ziyaret ederek eğitim yaklaşımları ve bilimsel gelişmeler hakkında bilgi edindi. Ayrıca Maharaştra eyaleti temsilcileriyle toplantılar düzenlendi ve Elephanta Mağaraları ile Chhatrapati Shivaji Müzesi gibi kültürel mekanlar ziyaret edildi. Goa eyaletinde katılımcılar, Ulusal Oşinografi Enstitüsü'nün faaliyetlerini ve deniz kaynakları alanındaki araştırmaları inceledi. Vali ile yapılan toplantıda, ikili ilişkilerin geliştirilmesinde gençlik temaslarının rolüne vurgu yapıldı. Programın son aşaması Yeni Delhi’de gerçekleşti. Heyet, “Mera Yuva Bharat” platformunun temsilcileriyle bir araya gelerek ortak girişimler hakkında görüş alışverişinde bulundu. Ayrıca Humayun Türbesi dahil olmak üzere kültürel miras alanlarına da ziyaretler düzenlendi. Ziyaretin ardından taraflar, uluslararası işbirliğini güçlendirmek için bir araç olarak deneyim paylaşımının ve gençlik diplomasisinin geliştirilmesinin önemine dikkat çekti.
Türkmenistan, Japonya’da kültürel alışverişi ve eğitim projelerini destekliyor
09.04.2026Türkmenistan’ın Japonya Nezdindeki Olağanüstü ve Tam Yetkili Büyükelçisi Atadurdu Bayramov, Japon devletinin tarihi beşiği olan Nara Eyaleti’ni ziyaret etti. Bu haber, Orient haber ajansı tarafından duyuruldu. Nara Eğitim Üniversitesi'nde, 2026 sloganı olan “Bağımsız ve Tarafsız Türkmenistan – Kararlı Kanatlı Atların Vatanı” ve eşsiz Ahal-teke ırkına adanmış bir yuvarlak masa toplantısı düzenlendi. Ziyaret sırasında, Japonya'nın ilk başkenti Nara ile resmi kardeş şehir ilişkisi kurulması ve Nara Ulusal Müzesi ile işbirliği olanakları üzerinde duruldu. Türkmenistan Büyükelçisi, il valisi ve belediye başkanıyla görüşmelerde bulunarak turizm ve eğitim alanlarında işbirliği olanaklarını ele aldı.
Türkmenistan’daki üniversite öğretim görevlileri Hindistan’da staj yapıyor
07.04.202630 Mart ile 10 Nisan tarihleri arasında Türkmenistan Devlet Enerji Enstitüsü ve Uluslararası Beşeri Bilimler ve Kalkınma Üniversitesi temsilcileri, “ITEC” programı kapsamında Yeni Delhi’de staj yapıyorlar. Bu haber, Türkmenportal haber sitesi tarafından duyuruldu. Staj, stratejik ve kurumsal planlama, eğitimde modern yönetim, uluslararası kalite standartları, finansal yönetim ve öğrenim sürecinin dijitalleşmesi konularına odaklanıyor. Program, seminerler, ortak bilimsel dersler ve mesleki deneyim paylaşımını içeriyor. Ziyaret kapsamında katılımcılar, Türkmenistan eğitim sisteminin başarılarını tanıtıyor ve ilgili eğitim kurumlarını ziyaret ederek Hindistan'ın deneyimlerini inceliyor.
Aşkabat'ta Uluslararası Frankofoni Ayı'nın sonuçları açıklandı
05.04.2026Türkmenistan Dışişleri Bakanlığı Uluslararası İlişkiler Enstitüsü'nde Uluslararası Frankofoni Ayı'nın kapanış töreni düzenlendi. Etkinlik, ülkenin dört bir yanından diplomatların, öğretim görevlilerinin, üniversite ve lise öğrencilerinin katıldığı bir dizi kültürel ve eğitim etkinliğini sonlandırdı. Bu haber IIC tarafından duyuruldu. Yarışma, Türkmenistan'da 18 yıldır her yıl düzenleniyor. Finalde, eleme aşamalarını geçen çeşitli üniversitelerden öğrenciler sahne aldı. Öğrenciler, Fransızca dilindeki yetkinliklerini sergiledi. Etkinliğin sonunda kazananlara ödülleri takdim edildi. Uluslararası kültürel ve eğitim işbirliğinin geliştirilmesinde ülkenin rolüne dikkat çekildi.
Türkmenistan'da İngilizce öğretmenlerinin mesleki gelişim programı başlatıldı
04.04.2026Dövletmammet Azadi Türkmenistan Ulusal Dünya Dilleri Enstitüsü'nde, “INSETT” programı kapsamında ülkenin ortaokul İngilizce öğretmenlerine yönelik mesleki gelişim kursları başladı. Bu haber, Asmannews haber sitesi tarafından duyuruldu. Eğitim, British Council'ın desteğiyle ve İngiltere'deki Norwich Dil Eğitimi Enstitüsü (NILE) ile işbirliği içinde “AELLCA” projesi kapsamında gerçekleştiriliyor. Kurs, modern öğretim yöntemlerinin uygulanmasına ve öğretmenlerin mesleki becerilerinin geliştirilmesine yöneliktir. Program 50 saatlik olup, “AELLCA” projesi kapsamında eğitilmiş enstitü eğitmenleri tarafından yürütülmektedir. Dersler interaktif bir formatta düzenlenmekte olup grup projeleri, tartışmalar, analitik ödevler ve pratik çalışmaları içermektedir. Eğitimin sonunda katılımcılara British Council, “NILE” ve Türkmenistan'daki dil üniversitesinden uluslararası sertifikalar verilecek. “INSETT” projesi Türkmenistan'da ilk kez hayata geçiriliyor. Pilot aşamanın başarılı olması durumunda, programın ülke geneline yayılması planlanıyor.
Türkmenistan heyeti, mesleki beceri geliştirme konulu CAREC toplantısına katıldı
02.04.2026Türkmenistan Eğitim Bakanlığı’ndan Bakan Yardımcısı Azat Atayev başkanlığındaki bir heyet, CAREC Beceri Geliştirme Çalışma Grubu’nun üçüncü yıllık toplantısına katıldı. Bu haber, Türkmenistan Eğitim Bakanlığı’nın basın ofisi tarafından duyuruldu. Toplantı, 2024 yılında başlatılan bölgesel çalışmaları sürdürürken, “yeşil” becerilerin geliştirilmesi, iklime dirençli tarım ve adil geçiş konularına odaklandı. CAREC platformu, yükseköğretim ve mesleki eğitimin modernizasyonuna, işgücü piyasasıyla bağların güçlendirilmesine ve yeni işgücü eğitimi biçimlerinin hayata geçirilmesine katkıda bulunduğundan, bu girişime katılım Türkmenistan için stratejik öneme sahiptir. Bu işbirliğinin sonuçları, ülkede talep gören becerilerin tahmin edilmesine yönelik metodolojik kılavuzların geliştirilmesi ve “yeşil” yetkinliklerin eğitim politikasına entegre edilmesi için halihazırda kullanılmaktadır. Modern becerilerin geliştirilmesi, ekonominin teknolojik dönüşümü, endüstrilerin sürdürülebilir modernizasyonu ve daha kaynak verimli ve yenilikçi üretim modellerine geçiş için temel bir ön koşuldur. Toplantının sonuçları, eğitim programlarının güncellenmesi, uluslararası işbirliğinin genişletilmesi ve sürdürülebilir kalkınma bağlamında ihtiyaç duyulan uzmanların yetiştirilmesi dahil olmak üzere, Türkmenistan’ın 2026–2052 yılları için Yükseköğretim Geliştirme Stratejisi’nin uygulanmasına önemli bir katkı olarak değerlendirilmektedir.
Türkmenistan ve UNICEF, kapsayıcı eğitimi destekliyor
02.04.2026Türkmenistan Eğitim Bakanlığı, UNICEF ile işbirliği içinde kapsayıcı eğitim programı kapsamında ebeveynlere destek amaçlı bir pilot girişim gerçekleştirdi. Bu haber, IIC tarafından duyuruldu. Proje, anaokullarında ebeveynlere yönelik dersler ve sosyal medyada bir kampanya içeriyordu. Temel amaç, çocukların erken dönem gelişimine ilişkin farkındalığı artırmak ve kapsayıcı bir ortam oluşturmaktı. Beş hafta boyunca yaklaşık 100 ebeveyn interaktif oturumlara katıldı. Sağlık, çocuk gelişimi ve yetiştirme yaklaşımları konuları tartışıldı. Ebeveynler deneyimlerini paylaştılar ve uzmanlardan danışmanlık aldılar. Katılımcıların yardım isteme konusunda kendilerine güvenlerinin arttığı gözlemlendi. Ebeveynler çocuklarının gelişimini daha sık tartışmaya başladılar ve gerektiğinde uzmanlardan yardım almaya hazır hale geldiler. Etkinlikler, kapsayıcılığa yönelik tutumları da değiştirdi. Katılımcılar, farklı gelişim özelliklerine sahip çocuklar için eğitim ortamının uyarlanmasının önemine dikkat çekti. Sosyal medyada yürütülen kampanya 22 binden fazla kişiye ulaştı. Kullanıcılar deneyimlerini aktif olarak paylaştılar ve çocuklar ile aileler için hizmetlere erişimin genişletilmesini desteklediler. Bu girişim, UK International Development'ın desteğiyle “Türkmenistan'da engelli çocuklar için erişilebilir ve kapsayıcı okullar” projesi kapsamında hayata geçirildi.
Türkmenistan ve Ermenistan akademik bağlarını güçlendiriyor
01.04.202630 Mart tarihinde, Türkmenistan Dışişleri Bakanlığı Uluslararası İlişkiler Enstitüsü'nde Rektör Gülşat Yusupova ile Ermenistan Cumhuriyeti Olağanüstü ve Tam Yetkili Büyükelçisi Arsen Avagyan arasında bir görüşme gerçekleştirildi. Bu haber, IIC tarafından aktarıldı. Taraflar, üniversiteler arası işbirliğinin geliştirilmesi ve uluslararası ilişkiler alanında uzman yetiştirme konusunda deneyim paylaşımı konularını görüştü. Dış politika için insan kaynağı oluşturmanın önemi vurgulandı. Arsen Avagyan, Türkmenistan-Ermenistan ilişkilerinin dinamik yapısına ve Türkmenistan'ın eğitim uygulamalarına olan ilgisine dikkat çekti. Enstitü yönetimi, eğitim sürecinin yapısını ve diplomat yetiştirme konusunda üniversitenin rolünü anlattı. Ziyaret kapsamında Büyükelçi, Türkmen Diplomasisi Tarihi Müzesi'ni de ziyaret etti. Toplantının ardından taraflar, akademik bağları genişletme konusundaki ilgilerini teyit ettiler.
Türkmenistan'da Çin Halk Cumhuriyeti'nin katılımıyla bir mesleki eğitim merkezinin açılışı hazırlanıyor
01.04.2026Türkmenistan’da “Luban Atölyesi”nin kurulmasına yönelik projeyi görüşmek üzere Yakşıgeldi Kakayev Uluslararası Petrol ve Gaz Üniversitesi’nde bir çevrimiçi toplantı düzenlendi. Bu haber, IIC tarafından aktarıldı. Proje, 18 Ekim 2024 tarihinde Xi'an'da Uluslararası Petrol ve Gaz Üniversitesi, Xi'an Petrol Üniversitesi, Hebei Petrol Meslek ve Teknik Üniversitesi, Çin Ulusal Petrol Şirketi ve Çin Uluslararası Değişim Eğitim Derneği arasında imzalanan Mutabakat Zaptı kapsamında yürütülmektedir. Katılımcılar, anlaşmaların ilerleyişini görüştü. Merkezin, uluslararası standartlara uygun olarak petrol ve gaz endüstrisi uzmanlarını eğitmek için bir platform görevi göreceği belirtildi. Hazırlık çalışmaları, onaylanan plana göre devam ediyor. Toplantının ardından taraflar, eğitim ve bilim alanlarında işbirliğini sürdürmeye hazır olduklarını teyit etti.
Türkmenistan, teorik mekanik alanında uluslararası bir çevrimiçi olimpiyat düzenledi
31.03.2026Türkmenistan’daki Devlet Enerji Enstitüsü’nde 5. Açık Uluslararası Teorik Mekanik Çevrimiçi Olimpiyatı düzenlendi. IIC’nin bildirdiğine göre, yarışmaya 17 ülkeden 121 üniversitenin öğrencileri katıldı. 24-28 Mart tarihleri arasında Türkmence, Rusça ve İngilizce dillerinde düzenlenen olimpiyat, statik, kinematik ve dinamik alanlarında bireysel ve takım turlarını içeriyordu. Bu format, katılımcıların hem teorik bilgilerini hem de dijital ortamda çalışma becerilerini sergilemelerine olanak tanıdı. Liderlik pozisyonlarını Türkmenistan, Çin ve Rusya takımları aldı. Moskova Fizik-Teknik Enstitüsü öğrencileri Yegor Potapov, Ivan Lukin ve Andrey Bahvalov ile Türkmen katılımcılar Musa Artıkov, Govşut Orazgeldiyev, Dursuncemal Atayeva ve Mehriban Azadova özellikle öne çıktı. Olimpiyatın kapanışı ve kazananların ödüllendirilmesi, Türkmenistan'ın uluslararası eğitim işbirliğinin merkezi ve farklı ülkelerin gelecekteki uzmanları arasında bilgi ve deneyim paylaşımı için bir platform olarak rolünü teyit etti.
Ayrıca okuyun
Reklam
Bizi Zen'de okuyun
