18 binden fazla birinci sınıf öğrencisi Aşkabat'ta ilk okul yılına başlayacak. Bu bilgi IIC Türkmenistan tarafından açıklandı. Türkmenistan'da birinci sınıf öğrencilerine geleneksel olarak Türkmenistan Cumhurbaşkanı Serdar Berdimuhamedov adına dizüstü bilgisayarlar hediye ediliyor. Yetkililer, eğitim sistemini geliştirmeye ve gençleri desteklemeye odaklandıklarını vurguluyor. 1 Eylül'de Türkmenistan ve diğer Orta Asya ülkelerindeki okul çocukları derslere başlayacak, Japonya'da ise okul yılı ilkbaharda, Avustralya'da ise Ocak ayında başlıyor. Eğitim tarihi ilginç gerçeklerle doludur: Rusya'da çocuklar eskiden huş ağacı kabuğuna yazarlardı, Bangladeş'te hala “tekne okulları” vardır ve bazı ülkelerde derslerin başlangıcını belirtmek için zil yerine melodiler veya kuş sesleri kullanılır.
30 Ağustos'ta, iklim değişikliğine uyum ve afet riskinin azaltılmasına yönelik okul öncesi kurumlar için yeni bir program ve metodolojik kılavuz Aşkabat'ta sunuldu. Bu haber, Turkmenportal haber sitesi tarafından yayınlandı. Bu girişim, Türkmenistan Eğitim Bakanlığı tarafından UNICEF ile işbirliği içinde hayata geçirildi. Materyaller, eğitimcilerin oyun temelli yöntemler aracılığıyla çocuklara çevre okuryazarlığı ve sürdürülebilir kalkınmanın temellerini öğretmelerine yardımcı olacak. Program, doğaya saygı, iklim değişikliğine uyum ve yenilenebilir enerji kaynakları hakkında temel bilgiler gibi konuları içeriyor. Sunuma, Eğitim Bakanlığı, Milli Eğitim Enstitüsü, üniversiteler, öğretmen eğitim kolejleri ve ülke genelindeki anaokullarından 36 uzman katıldı. UNICEF'in Türkmenistan Temsilci Yardımcısı Aleksander Nartea'ya göre, program, ülkenin erken yaşlardan itibaren iklime dirençli bir toplum inşa etme arzusunu yansıtıyor. Proje, UNICEF'in desteğiyle iklim konularını ilk ve orta öğretim sistemine entegre etme girişimlerini sürdürüyor.
Türkmenistan'ın başkentinde, Romain Gouvernet'in Fransız Enstitüsü müdürü olarak diplomatik görevinin sona ermesini kutlamak için bir tören düzenlendi. Etkinliğe Fransız Büyükelçiliği temsilcileri, kuruluşun ortakları ve kültür adamları katıldı. Bu bilgi IIC tarafından verildi. Konuşmasında, Fransa'nın Türkmenistan Büyükelçisi Philippe Merlin, Gouvernet'in liderliğinde gerçekleştirilen kültürel ve eğitimsel işbirliğinin güçlendirilmesini vurguladı. Fransız diplomat, Romain Gouvernet'in pandemi gibi zor bir dönemde enstitünün başına geçtiğini ve kuruluşun faaliyetlerini yeni koşullara uyarlayarak niteliksel olarak yeni bir düzeye taşıdığını vurguladı. Gouvernet'in görev süresi boyunca enstitü, çok işlevli derslikler, sinema ve “Nadar” galerisi bulunan modern bir komplekse taşındı. Enstitünün eğitim programları 22.000 öğrenciye ulaştı ve teknik ekipman, yenilikçi öğretim yöntemlerinin uygulanmasına olanak sağladı. Önemli başarılar arasında, ulusal düzeyde Frankofoni Haftalarının popülerleştirilmesi ve DELF-DALF uluslararası sertifika programlarının uygulanması yer aldı. Stratejik eğitim girişimleri, 2025-2026 için hükümetler arası işbirliği Yol haritasının imzalanmasının temelini oluşturdu. Tören sırasında, enstitünün yeni müdürü Vincent Lorenzini de tanıtıldı. Lorenzini, 1 Eylül'de görevine başlayacak.
28 Ağustos'ta, Türkmenistan Eğitim Bakanlığı'nda Türkmenistan Eğitim Bakan Yardımcısı Azat Atayev ile UNESCO Eğitimde Bilgi Teknolojileri Enstitüsü Direktörü Tao Zhang arasında bir toplantı düzenlendi. Bu bilgi, Türkmenistan Eğitim Bakanlığı basın servisi tarafından açıklandı. UNESCO uzmanları ve bakanlığın ilgili departmanlarının temsilcileri de görüşmelere katıldı. Eğitimin dijitalleşmesi, yenilikçi teknolojilerin tanıtımı, öğretmenlerin niteliklerinin iyileştirilmesi ve BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları bağlamında sistemin modernizasyonu konuları ele alındı. UNESCO, eğitim altyapısının geliştirilmesi, yapay zeka becerilerine sahip öğretmenlerin eğitimi, bilgi değerlendirme teknolojilerinin kullanımı, sürekli öğrenme kavramının teşvik edilmesi ve üniversitelerde akıllı botların tanıtılması konularında işbirliği teklifinde bulundu. Taraflar ayrıca gençlerin eğitimi, okul çocukları arasında sağlıklı bir yaşam tarzının oluşturulması ve ebeveynler ile çocuklar arasındaki etkileşimin güçlendirilmesi konularına da değindi. Toplantının ardından, Türkmenistan'da modern bir dijital eğitim ortamı yaratmak ve eğitim kalitesini iyileştirmek için ortak projelerin sürdürülmesi niyeti teyit edildi.
Türkmenistan Dışişleri Bakanlığı Uluslararası İlişkiler Enstitüsü, “Hindistan-Orta Asya” Vakfı ile işbirliği içinde “Hindistan-Türkmenistan: Tarih, Kültür ve Ekonomiye Bakış” başlıklı bir kitap yayınladı. Bu haber, Türkmen üniversitesinin basın servisi tarafından duyuruldu. Yayın, Türkmen ve Hintli araştırmacılar tarafından hazırlandı ve enstitünün öğretmenlerinin makalelerini içeriyor. Kitap, ikili işbirliğinin tarihi, kültürel ve ekonomik yönlerini vurguluyor ve mevcut eğilimleri ve etkileşim olanaklarını analiz ediyor. Türkmenistan ve Hindistan arasındaki asırlık bağlara, ticaretin ve insani temasların gelişimine özel önem veriliyor. Örnekler arasında, ortak kültürel gelenekleri yansıtan Merv, Deli ve Köne-Ürgenç'teki mimari anıtlar yer alıyor.
Arzuw.news çevrimiçi yayına göre, yeni akademik yılın arifesinde Türkmenistan'da “TESOL 2025: Technology, Teaching and Transformation” başlıklı uluslararası bir konferans düzenlendi. Etkinliğe Türkmen ve Amerikalı uzmanların yanı sıra ülkenin farklı bölgelerinden İngilizce öğretmenleri katıldı. Ana konu, İngilizce öğretiminin gelişimi ve öğrenciler ile öğretmenler için yeni fırsatlar yaratılmasıydı. Katılımcılar deneyimlerini paylaştılar ve modern öğretim yöntemlerini tartıştılar. Konferansın amacı, Türkmenistan'da İngilizce öğretiminin kalitesini artırmaktı.
Türkmenistan'daki İran Büyükelçiliği Kültür Merkezi, 2025 sonbahar dönemi için ücretsiz Farsça dil ve edebiyat kurslarına kayıtların başladığını duyurdu. Bu haber, Asmannews haber sitesi tarafından yayınlandı. Dersler 23-24 Eylül'de başlayacak. Program, farklı seviyelerdeki öğrencilere yönelik olarak tasarlanmış olup, hem konuşma pratiği hem de edebiyata giriş derslerini içermektedir. Kayıtlar 1-13 Eylül tarihleri arasında yapılacaktır. Kurslar, İran dili ve kültürünün derinlemesine incelenmesi için gerekli koşulları sağlayan deneyimli öğretmenler tarafından verilecektir.
Türkmenistan'daki UNDP, UNDP Knowledge Project ile işbirliği içinde, çevrimiçi kurslar aracılığıyla gençler için talep gören becerileri geliştirmek ve istihdam fırsatlarını iyileştirmek amacıyla Future Skills Academy girişiminin ikinci aşamasını başlatıyor. Bu haber, Turkmenportal haber sitesi tarafından duyuruldu. Türkmenistan vatandaşları ve ülkede daimi ikamet eden ve geçerli oturma izni olan vatansız kişiler bu programa katılabilirler. Program, iletişim, iş planlama, dijital okuryazarlık ve programlama gibi konuları içeren evrensel, girişimcilik ve teknik becerileri kapsamaktadır. Eğitim, mentorların desteğiyle Coursera platformunda çevrimiçi olarak gerçekleştirilmektedir. Girişim, Japon hükümeti tarafından finanse edilen ve Türkmenistan Çalışma ve Nüfusun Sosyal Käorunması Bakanlığı tarafından desteklenen, Orta Asya'da şiddet içeren aşırılıkçılığı önleme bölgesel projesinin bir parçası olarak uygulanmaktadır.
Türkmenistan'daki İran Büyükelçiliği Kültür Merkezi, 2025 sonbahar dönemi için ücretsiz Farsça dil ve edebiyat kurslarına kayıtların başladığını duyurdu. Bu haber, Asmannews haber sitesi tarafından yayınlandı. Dersler 23-24 Eylül'de başlayacak. Program, farklı seviyelerdeki öğrencilere yönelik olarak tasarlanmış olup, hem konuşma pratiği hem de edebiyata giriş derslerini içermektedir. Kayıtlar 1-13 Eylül tarihleri arasında yapılacaktır. Kurslar, İran dili ve kültürünün derinlemesine incelenmesi için gerekli koşulları sağlayan deneyimli öğretmenler tarafından verilecektir.
Türkmenistan, temsilcileri uluslararası gençlik dil kampı “Puşkin ile Yaz”a katılacak ülkeler listesine katıldı. Puşkin Devlet Rus Dili Enstitüsü ve “Russkiy Mir” Vakfı tarafından düzenlenen program, 24 Ağustos - 6 Eylül 2025 tarihleri arasında Moskova'da gerçekleştirilecek. Bu bilgi, IIC tarafından açıklandı. 35 ülkeden 435 başvuru arasından, organizatörler Rus dili ve kültürüne derin ilgi gösteren en yetenekli ve motivasyonu yüksek 20 öğrenciyi seçti. Enstitü rektörü Nikita Gusev'in vurguladığı gibi, proje yetenekli yabancı öğrencileri desteklemeyi ve onların sadece dil becerilerini geliştirmelerine değil, aynı zamanda modern Rusya'nın tarihi ve kültürü hakkında bilgi edinmelerine yardımcı olmayı amaçlıyor. İki hafta boyunca katılımcılar, yoğun pratik Rusça derslerinin yanı sıra Moskova'daki tarihi ve edebi mekanlara geziler ve kültürel ve eğitim etkinliklerinden oluşan zengin bir kültür programının tadını çıkaracaklar.
Uluslararası Sergi ve Fuar “Kids Expo” kapsamında, Türkmenistan Eğitim Bakanlığı'nın eğitim merkezleriyle işbirliği içinde düzenlediği zihinsel aritmetik yarışmaları gerçekleştirildi. Etkinliğe, ülkenin tüm vilayetlerinden 6 ila 14 yaşları arasında 116 öğrenci katıldı. Bu bilgi IIC tarafından açıklandı. Türkmen öğrenciler yeni dünya rekorları kırdı. Rovaç Begencov (10 yaşında), 15,58 saniyede 100 rastgele sayıyı üç kez toplayarak “En hızlı zihinsel toplama” kategorisinde rekor kırdı. Balkanabat'tan Ali Oraşov (14 yaşında), 0,3 saniye aralıklarla ortaya çıkan 150 iki basamaklı sayıyı toplayarak “hızlı flash anzan” kategorisinde birinci oldu. Balkanabat'tan Mekan Batırov (11 yaşında) ise “10 ardışık 8 basamaklı sayının en hızlı zihinsel çarpımı” kategorisinde rekor kırdı. Etkinliğin onur konuğu, dünyaca ünlü Türk hafıza geliştirme uzmanı, Guinness Dünya Rekoru sahibi ve “Mega Hafıza” organizasyonunun kurucusu Melik Duyar'dı. Entelektüel yarışma, “Amazing People” (“Harika İnsanlar”) yarışmasının final aşamasıyla sona erdi ve beş kazanan değerli ödüller aldı.
13-17 Ağustos tarihleri arasında Türkmenistan'dan bir heyet Kanada'yı ziyaret etti. Heyette, ülkenin medya kuruluşları ve önde gelen üniversitelerinin temsilcileri yer aldı. Bu bilgi, çevrimiçi haber kaynağı TerraNews tarafından aktarıldı. Ziyaret sırasında Türkmen uzmanlar, Kanada üniversitelerinin gazetecilik ve medya teknolojileri alanındaki deneyimlerini öğrendi ve CBC televizyon şirketinin yönetimi, BM uzmanları ve Birleşmiş Milletler Üniversitesi'nden profesörlerle toplantılar yaptı. Medya ve uluslararası iletişim alanında ortak kurslar, stajlar ve eğitim işbirliğinin genişletilmesi konuları görüşüldü.