Туркменская делегация в рамках программы Государственного департамента США «Международная учебная поездка» (IVLP) выступила в Кентском государственном университете в штате Огайо, США. На мероприятии присутствовали студенты и профессорско-преподавательский состав Кентского государственного университета, пишет 19 декабря пресс-служба Министерства образования Туркменистана. По данным источника, представители туркменской стороны подробно рассказали о масштабных реформах в образовательной системе Туркменистана и достигнутых успехах. Было подчеркнуто, что в сельской местности и городах наряду со строительством социальных объектов активно возводятся современные учебные заведения. Как сообщает источник, особое внимание уделили таким направлениям, как переход на 12-летнее общее среднее образование, развитие цифровой образовательной системы, улучшение преподавания иностранных языков, а также точных и естественных наук, а также модернизация методов обучения с целью соответствия мировым стандартам. Источник отметил, после этого тренинги продолжились в Международном отделе образования Кентского государственного университета. В мероприятии приняли участие заместитель вице-президента университета по международному образованию Пауло Мусси, заместитель директора международного отдела по международному сотрудничеству Рейчел Манди, ответственный за Центральную Азию Ая Худайбергенова, заместитель директора по приему иностранных студентов Элли Стайлз и директор отдела образования за рубежом Амбер Кракстон.
В Институте международных отношений МИД Туркменистана прошла III отборочная игра IV сезона интеллектуального проекта «Юные вестники мира», организованного ВУЗом и Школой молодых дипломатов для старшеклассников. Об этом 20 декабря сообщило информационное агентство «Туркменистан: Золотой век». По данным источника, в соревновании участвовали восемь учащихся 12-х классов из Ашхабада, Марыйского и Дашогузского велаятов. Источник отметил, что темой заданий стала «Политика нейтралитета в международных отношениях: сила миротворческого диалога и превентивной дипломатии». Проект проходит под девизом: «Миротворческая дипломатия нейтрального Туркменистана - инструмент эффективного сотрудничества и устойчивого развития» и посвящен провозглашению 2025 года Международным годом мира и доверия. Как сообщает источник, жюри, включавшее представителей ведущих ВУЗов и научных организаций страны, оценивало знания и подготовку участников. Победителями стали Атаджан Атадурдыев из школы-интерната имени Сапармурата Туркменбаши и Ресул Баймырадов из столичной школы № 52. Все участники получили почетные грамоты и подарки от организаторов и спонсоров.
В Туркменском национальном институте мировых языков имени Довлетмаммета Азади 18 декабря прошла церемония награждения победителей II интернет-олимпиады по китайскому языку, проведённой среди учеников общеобразовательных школ Ашхабада. Об этом сообщает пресс-служба ВУЗа. По данным источника, на церемонии присутствовали представители посольства Китайской Народной Республики в Туркменистане. Победителям вручили грамоты и подарки от института и посольства. Отметим, что языковой ВУЗ провел вышеуказанную олимпиаду с 18 по 20 ноября. Это мероприятие стало частью «Концепции совершенствования обучения иностранным языкам в Туркменистане» и было направлено на укрепление сотрудничества между ВУЗами и школами, а также выявление талантливых учеников. Первый этап включал написание сочинения на китайском языке, а второй этап состоялся в формате онлайн-теста на Цифровом образовательном портале института. Как информирует источник, по итогам Олимпиады победителем Гран-при стала Светлана Акбаева (школа №55). Первое место завоевал Мухамметмырат Аллабердиев (школа №60), второе место разделили Хакмырат Аннадурдыев, Мухамметмырат Мамметвелиев (оба из школы №55) и Виктория Чабаненко (школа №50). Третье место досталось Ксении Рассохиной (школа №53), Айлар Новрузовой и Нуране Мусаевой (обе из школы №130).
Шесть ВУЗов Туркменистана и Малайзии заключили соглашения о сотрудничестве в рамках визита Президента Туркменистана Сердара Бердымухамедова в Малайзию. Об этом 19 декабря сообщило информационное агентство TDH. По данным источника, в ходе официального визита главы государства, члены туркменской правительственной делегации провели встречи с малазийскими коллегами в Куала-Лумпуре. На переговорах рассматривались ключевые направления двустороннего взаимодействия. Источник отметил, что среди основных сфер сотрудничества были выделены топливно-энергетический сектор, торгово-экономические и инвестиционные отношения, промышленность, транспорт, коммуникации, сельское хозяйство и деловые связи. Как сообщает источник, особое внимание уделялось гуманитарным аспектам межгосударственных отношений, включая развитие науки, образования и культуры. По итогам переговоров был подписан ряд значимых документов, включая: - Меморандум о взаимопонимании между Международным университетом гуманитарных наук и развития и Университетом Малайя. - Меморандум между Государственным энергетическим институтом Туркменистана и Университетом Тенага Малайзии. - Соглашения о сотрудничестве Туркменского государственного архитектурно-строительного института с Университетом Тенага и Университетом Санвей. - Меморандум между Институтом инженерно-технических и транспортных коммуникаций Туркменистана и Университетом Санвей. - Соглашение между Туркменским государственным институтом экономики и управления и Университетом Санвей. Добавим, что была подчёркнута важность укрепления сотрудничества в сфере средств массовой информации.
Туркменская делегация 19 декабря приняла участие на круглом столе на тему «Перспективы сотрудничества университетов Центральной Азии в развитии высшего образования и совместных проектов в рамках ERASMUS+». Об этом сообщила пресс-служба Министерства образования Туркменистана. По данным источника, мероприятие, организованное при поддержке Национального офиса ERASMUS в Узбекистане, состоялось в Ташкентском университете информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразми (TUIT). Как передает источник, круглый стол объединил делегации из стран Центральной Азии, экспертов в сфере высшего образования, а также представителей ведущих международных издательств и компаний. Источник отметил, что в переговорах приняли участие представители пяти стран Центральной Азии. Туркменская делегация выделила приоритетные направления взаимодействия, включая разработку совместных образовательных и научных проектов, а также совершенствование информационной инфраструктуры для повышения публикационной активности.
Туркменский государственный педагогический институт имени Сейитназара Сейди организовал IV Открытую международную интернет-олимпиаду по физике, в которой приняли участие студенты ВУЗов Туркменистана и зарубежных стран. По итогам олимпиады 117 участников были удостоены призовых мест, об этом 19 декабря сообщил МИЦ Туркменистана. По данным источника, высшую награду завоевал студент Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами Жасур Жамолов, набравший максимальные 36 баллов за точное выполнение заданий. Источник отметил, что среди обладателей первых мест, набравших по 34 балла, оказались Аннаджемал Дадебаева из ВУЗа-организатора и Говшут Оразгельдыев из Туркменского государственного университета. Как сообщает источник, всего первых мест удостоились 15 студентов, представляющих различные учебные заведения, включая Туркменский государственный университет имени Махтумкули, Уфимский государственный нефтяной технический колледж, Таджикский государственный педагогический институт имени С.Айни, Туркменский сельскохозяйственный университет имени С.А.Ниязова, Мордовский государственный педагогический университет имени М.Ю.Евсевьева, Казахский национальный педагогический университет имени Абая, Международный университет нефти и газа имени Ягшигельды Какаева, а также ряд других ВУЗов. Добавим, что второе место заняли 35 студентов, а третье - 67 участников.
Студенты и преподаватели Туркменского государственного университета имени Махтумкули приняли участие в онлайн-мероприятии «Тюркологическое чтение-2», организованном Кыргызским национальным университетом имени Жусупа Баласагына. Об этом сообщает новостная газета «Нейтральный Туркменистан». По данным источника, в начале встречи выступил начальник научного отдела ТГУ Мурад Ходжакулиев, который отметил, что образование является одним из приоритетных направлений государственной политики Туркменистана. Преподаватель подчеркнул значимость 300-летия со дня рождения Махтумкули, которое отмечалось в течение 2024 года, и отметил, что творчество этого поэта стало важной частью как туркменской, так и общей тюркской литературы. Добавим, что «Тюркологические чтения» ежегодно проводятся по инициативе ученых Кыргызского национального университета. Тематика мероприятий охватывает широкий круг вопросов, включая тюркологию, лингвистику, филологию, историю, переводоведение и регионоведение.
Представители Посольства Туркменистана в Российской Федерации 17 декабря провели встречу со студентами из Туркменистана обучающимися в Российском университете дружбы народов. Об этом сообщила пресс-служба дипмиссии Туркменистана в Российской Федерации. По данным источника, в настоящее время в этом международном и многопрофильном университете обучаются талантливые студенты из Туркменистана вместе с представителями 160 стран мира. В рамках встречи туркменским студентам была представлена информация о текущем состоянии и перспективах развития туркмено-российских отношений, ключевых аспектах миролюбивой внешней и внутренней политики Туркменистана, а также о реализуемых в стране реформах и задачах государственного значения, направленных на всестороннее развитие страны. Источник отметил, что студентам рассказали о мероприятиях, организованных Посольством Туркменистана в Российской Федерации в 2024 году, а также о запланированных на 2025 год событиях, включая празднование 30-летия нейтралитета Туркменистана.
Преподаватели и студенты Института международных отношений МИД Туркменистана прошли курс «Глобальные связи: дипломатическая подготовка в сфере политики, культуры и экономики ОАЭ» в Дипломатической академии имени Анвара Гаргаша (AGDA), организованный при поддержке Посольства ОАЭ в Туркменистане. Об этом 18 декабря сообщило «Туркменистан: Золотой век». По данным источника, в рамках курса участники прослушали лекции и приняли участие в тренингах по темам двусторонних отношений Туркменистана и ОАЭ, изменения климата, а также культурным и экономическим перспективам региона. Среди лекторов были доктор Саид Аль Шамси, Мустафа Баюми, Обаид Аль Дханхани и доктор Сара Чехаб. Источник отметил, что культурная программа включала посещение музеев и достопримечательностей Абу-Даби, таких как Лувр Абу-Даби, Каср Аль Ватан и Каср Аль Хосн, что позволило участникам ближе познакомиться с богатым наследием ОАЭ. Также студенты посетили Национальную нефтяную компанию ADNOC, где узнали о перспективах торговых и инвестиционных отношений между двумя странами. Добавим, что программа укрепила знания студентов о дипломатии, культуре и экономике ОАЭ, развив их навыки межкультурной коммуникации. Обе стороны выразили готовность продолжать сотрудничество, основанное на подписанном в 2022 году Меморандуме о взаимопонимании между вузами.
В Ашхабаде в коворкинг-центре «Ынамлы Кепил» с 2 по 7 декабря прошел тренинг по навыкам работы фрилансером, организованный в рамках проекта USAID по развитию современных профессиональных навыков. Об этом сообщает новостное агентство «Туркменистан: Золотой век». По данным источника, в обучении приняли участие 24 молодых специалиста, работающих в сферах графического дизайна, программирования, перевода, SMM, коррекции речи и других современных направлений. Стоит отметить, что программа тренинга была направлена на освоение теоретических и практических навыков для успешной работы на международных фриланс-платформах, таких как Upwork, Freelance и TopTal. - Участников обучали поиску проектов, общению с клиентами, расчету стоимости услуг, использованию инструментов повышения продуктивности (Airtable, Asana), созданию личного бренда и другим аспектам фриланса. Также было уделено отдельное внимание сложностям, возникающим в удаленной работе, и путям их решения, - пишет источник. Добавим, что тренинг проходил в гибридном формате с участием международного эксперта Хавьера Мораледы из компании J.E.Austin Associates. По завершению программы участники получили сертификаты об успешном окончании обучения.
Представители Туркменистана приняли участие в региональном онлайн-семинаре, посвященном вопросам оценки эффективности работы профессорско-преподавательского состава учебных заведений, подведомственных структурам, занимающимся управлением государственными границами. Об этом 17 декабря сообщил МИЦ Туркменистана. По данным источника, семинар был организован в рамках 10-й фазы Программы содействия управлению границами в Центральной Азии (БОМКА 10), направленной на укрепление сотрудничества и обмен опыта между странами региона в области пограничного контроля и управления границами. Как передает источник, основной целью мероприятия стало повышение квалификации специалистов, ответственных за оценку преподавательской деятельности в сфере подготовки кадров для пограничных и таможенных служб. В рамках семинара участники изучили различные методы оценки преподавательского состава, а также подходы к использованию результатов оценок для профессионального и личностного развития педагогов. Особое внимание было уделено вопросам планирования карьерного роста сотрудников, что позволит повысить эффективность учебных заведений и качество подготовки специалистов. Добавим, что онлайн-семинар стал частью серии обучающих мероприятий, проводимых для развития сотрудничества между учебными заведениями пограничных и таможенных структур Центральной Азии, содействуя созданию единого образовательного пространства и формированию согласованных подходов к подготовке профессиональных кадров в области управления границами.
В 2024 году 11 высших учебных заведений Туркменистана вошли в престижный международный рейтинг UI GreenMetric, который оценивает вклад университетов в устойчивое развитие. Об этом сообщила пресс-служба Министерства образования Туркменистана. По данным источника, UI GreenMetric оценивает деятельность университетов по шести ключевым направлениям: инфраструктура и обустройство кампуса, энергия и изменение климата, управление отходами, управление водными ресурсами, транспорт, образование и исследования. Каждое направление оценивается по балльной системе, на основе которой формируется общий рейтинг. Наивысшие позиции среди ВУЗов Туркменистана заняли Инженерно-технологический университет Туркменистана имени Огузхана и Туркменский сельскохозяйственный университет имени С.А. Ниязова, которые вошли в топ-500 университетов мира. Эти ВУЗы показали высокие результаты в таких категориях, как инфраструктура и образовательные инициативы. Кроме того, в первую тысячу мировых университетов попали: Международная академия коневодства имени Аба Аннаева, Туркменский сельскохозяйственный институт, Международный университет нефти и газа имени Ягшигельды Какаева, Институт телекоммуникаций и информатики Туркменистана, Инженерно-технический и транспортно-коммуникационный институт Туркменистана, Туркменский государственный архитектурно-строительный институт, Государственный энергетический институт Туркменистана, Туркменский государственный институт финансов, Туркменский государственный педагогический институт имени Сейитназар Сейди. Добавим, рейтинг, созданный Университетом Индонезии в 2010 году, является одной из ведущих платформ для измерения усилий университетов в области экологической устойчивости.