В Лебапском велаяте успешно реализуется государственная программа «Знание», нацеленная на дальнейшее совершенствование системы образования в Туркменистане. Об этом сообщает интернет-издание «Туркменистан: Золотой Век». По данным источника, программа охватывает ключевые направления, включая предоставление студентам знаний в соответствии с мировыми стандартами, создание для них всех необходимых условий, постоянное укрепление материально-технической базы системы, а также внедрение в эту систему цифровых технологий. Свидетельством успешной реализации программы стало завершение 2023-2024 учебного года. В велаяте функционируют 396 общеобразовательных школ, в том числе 4 школы-интерната и 18 домов детско-юношеского творчества. В новом учебном году около 21 тыс. учителей будут обеспечивать современное образование для молодого поколения. Также трудоустроено 1040 молодых специалистов, которым назначены опытные преподаватели. Для первоклассников подготовлен особый подарок от Президента - 30 тыс. 90 ноутбуков. Перед началом учебного года пройдут методико-практические консультации для педагогов на этрапном и велаятском уровнях. Дополнительно в Ходжамбазском этрапе состоятся торжественные открытия новых современных школьных зданий, оснащенных необходимым оборудованием. Подобные мероприятия станут праздником для молодого поколения по всей стране.
В Ашхабаде ведутся педагогические семинары по 33 темам, организованные Министерством образования Туркменистана и посвященные обмену навыками и выработке тактики внедрения инновационных методов обучения. Об этом сообщает газета «Нейтральный Туркменистан». По данным источника, перед школьными преподавателями стоят задачи по внедрению информационных технологий в учебный процесс, повышению квалификации педагогов и по созданию безопасной среды обучения для детей. Источник проинформировал, что участники занятий подчеркнули необходимость развития и поощрения в учениках интереса к более глубокому изучению тех или иных предметов школьной программы и их стремление к занятию творчеством. Кроме того, в ходе семинаров также обсуждались вопросы, связанные с организацией работы методических объединений по всей стране и их взаимодействием со школами.
В Туркменабате начиная с этого года в Туркменском государственном педагогическом институте имени Сейитназара Сейди открывается новое направление специализации - дефектология. Об этом сообщает информационно-аналитический портал Jeyhun.news. По данным источника, эта дисциплина изучает особенности обучения и воспитания детей с различными нарушениями в физическом, интеллектуальном, психическом и эмоциональном развитии, включающая в себя различные направления: коррекционную педагогику, реабилитацию, логопедию и другие. Источник отметил, что вступительные экзамены на эту специальность завершились, и в рядах первокурсников - молодежь из всех регионов Туркменистана, включая города Ашхабад и Аркадаг. Кроме того, в настоящее время возводится комплекс новых корпусов института, который планируется ввести в эксплуатацию к 1 сентября 2026 года.
В Туркменистане начались занятия для учителей английского языка по повышению своих профессиональных навыков. Инициатором мероприятия является посольство США в Туркменистане совместно с Министерством образования Туркменистана. Об этом сообщает информационное агентство «Туркменистан: Золотой век». По данным источника, в рамках семинаров под наставничеством специалиста по английскому языку Нэнси Экклз преподаватели английского языка освоят тонкости разработки учебных программ и получения сертификата TESOL. Источник добавил, что TESOL представляет собой программу подготовки педагогов английского языка по методикам ESL. Сертификат является доказательством квалификации преподавателя, приравнивающей его уровень владения английским к носителю языка. Курс знакомит с коммуникативными методами преподавания английского как иностранного языка.
Туркменский студент Международного университета гуманитарных наук и развития (МУГНиР), факультета международного права и международных отношений Абдылэзиз Сарыев выиграл в номинации «Лучшая идея и подход» на третьей международной модели ЮНЕСКО «Этика использования искусственного интеллекта в образовании». Об этом сообщает новостной сайт Asmannews. По данным источника, соревнование прошло с 12 по 14 августа в городе Алматы (Казахстан), на котором конкуренцию представителю из Туркменистана составили студенты из 52 стран мира. Работы участников были посвящены теме «Искусственный интеллект». Как отмечает источник, организаторами мероприятия являются Национальная комиссия Республики Казахстан по делам ЮНЕСКО, Всемирная федерация клубов и ассоциаций ЮНЕСКО, Исламская организация по вопросам образования, науки и культуры (ИСЕСКО), а также Казахстанская национальная федерация клубов ЮНЕСКО.
Туркменские студенты удостоились четырнадцати медалей на 31-й Международной студенческой математической олимпиаде, которая проходила с 5 по 11 августа в городе Благоевград (Республика Болгария). Об этом сообщает газета «Нейтральный Туркменистан». По данным источника, туркменские представили завоевали 3 золотых, 3 серебряных и 8 бронзовых медалей. В рамках олимпиады конкуренцию туркменским ребятам составили студенты из 60 стран мира - свыше 400 участников. Как пишет источник, обладателями золотых наград стали: студентка 3 курса математического факультета ТГУ имени Махтумкули Шабиби Нурджанова, студент 3 курса факультета информационных технологий Международного университета гуманитарных наук и развития Мыратгельди Аннамухаммедов, студент 5 курса факультета экономики и управления Туркменского государственного архитектурно-строительного института Кадырберди Аннабаев. Кроме того, руководителями туркменской команды и наставниками её участников стали преподаватель кафедры математического анализа ТГУ имени Махтумкули Агасердар Ёллыев и преподаватель кафедры компьютерных технологий и систем МУГНиР Мурад Чашемов.
Группа преподавателей Туркменского государственного университета (ТГУ) имени Махтумкули прошла языковую стажировку в Италии и Германии. Об этом сообщает новостная газета «Нейтральный Туркменистан». По данным источника, преподаватели кафедры романо-германских языков ТГУ: Кумуш Мырадова, Дурджемал Нурягдыева и Айсолтан Агамырадова, прошли трехнедельную языковую стажировку в Университете для иностранцев в городе Перуджи, Италия. Стоит отметить, что в рамках учебной программы обсуждалась важность развития многоязычных компетенций и особенности взаимодействия различных групп учащихся. На одном из занятий рассматривался проект «Онлайн-курсы итальянского языка в виртуальном мире: проект L2/LS AIDI», где раскрывались особенности целевых учебных программ и использование технологий для создания обучающих видеороликов. Цикл занятий завершился темами «Лингвистическая оценка и технология» и «Оценка с использованием цифровых инструментов», в ходе которых обсуждались особенности и значимость образовательных курсов CELI и CILS, созданных Университетом Перуджи, а также виды оценки знаний студентов с помощью цифровых систем. Культурная программа мероприятия была весьма интересной. Она включала экскурсии, которые не только позволяли совершенствовать навыки итальянского языка, но и способствовали более глубокому пониманию традиций и культуры итальянского народа. Как информирует источник, преподаватели ТГУ планируют применять полученные в рамках данного курса знания на последующих занятиях в ВУЗе по таким дисциплинам, как «Теория и методика преподавания итальянского языка», «История итальянского языка» и «Итальянская литература». Преподаватель кафедры романо-германских языков Мяхриджемал Назарова приняла участие в двухнедельных курсах повышения квалификации по изучению немецкого языка в Институте Гёте в Берлине. Программа курсов была посвящена теме «Язык, страноведение и культурная жизнь». В ходе занятий рассматривались особенности страноведения Германии, а также обсуждались различные методики преподавания немецкого языка с использованием медиаресурсов. - Одно из занятий курсов было организовано непосредственно в помещениях местного музея. Тематика данного учебного урока была напрямую связана с музейной тематикой - «Оценка музея: методическая рефлексия - значение музея в страноведении», - пишет источник. На другом занятии на тему «Познание страны и культуры через музыку» состоялись дискуссии о важности и роли использования музыки в обучении немецкому языку. С этой целью для участников курсов было организовано посещение Берлинского музея музыкальных инструментов. Аналогичным образом, под руководством местной художницы, было проведено занятие на тему «Преподавание страноведения и культуры посредством графики и визуализации». Как передает источник, программа курсов также предусматривала посещение студии немецкого телеканала ZDF, где участники стажировки в качестве зрителей приняли участие в съемках утреннего телепроекта «Доброе утро». Следует подчеркнуть, что помимо преподавателя из Туркменистана, в обучающей языковой стажировке участвовали педагоги из Франции, Аргентины, США, Румынии, Египта, Испании, Мексики, Китая и Венгрии. Помимо основной учебной программы, участники также приняли участие в просветительских экскурсиях, в ходе которых ознакомились с местными достопримечательностями и историческими памятниками.
Министерство образования Туркменистана объявило о проведении конкурса лучших комплексных решений для электронного обучения среди педагогов страны. Об этом сообщает информационное агентство «Туркменистан: Золотой век». По данным источника, в конкурсе могут принять участие преподаватели, научно-педагогические сотрудники и другие желающие специалисты высших и средних профессиональных учебных заведений Туркменистана. Целью этого мероприятия является развитие комплексного электронного обучения, построение процесса цифрового обучения, совершенствование методики преподавания на основе информационных технологий, поощрение и стимулирование деятельности педагогов в данной области, а также расширение и активизация сотрудничества между ними. Как отметил источник, конкурс проводится с июля по октябрь текущего года по трем направлениям: технология и экономика; гуманитарные науки, культура и искусство, здоровье и спорт; точные и естественные науки. Источник подчеркнул, что лучшие участники будут определены решением жюри. Победители будут награждены дипломами соответствующих степеней от имени Министерства образования Туркменистана.
Туркменская национальная консерватория имени Маи Кулиевой приняла на 2024-2025 учебный год 170 первокурсников, среди которых 30 лауреатов различных музыкальных конкурсов, в том числе четырех международных. Об этом сообщает новостное издание Turkmenportal. Как информирует источник, заметных успехов добились выпускники специализированных музыкальных школ, такие как Гуйчберды Гулов, Айсона Бабаева, Гулялек Джуманиязова и Муниса Худайбергенова. Помимо этого, среди первокурсников консерватории немало победителей различных творческих состязаний государственного масштаба, таких как конкурс на соискание премии Президента Туркменистана Türkmeniň Altyn asyry, молодёжная премия имени Гульбаба и творческий детский конкурс Garaşsyzlygyň merjen däneleri. Туркменская национальная консерватория имени Маи Кулиевой предлагает обучение на четырех факультетах и пятнадцати специализациях, среди которых народная музыка, оркестровые инструменты, композиция, музыковедение, фортепиано, пение, дирижирование, музыкальное образование.
Студенты государтвенного медицинского университета Туркменистана имени Мырата Гаррыева посетили ВУЗы России и Беларуси для практического обучения. Об этом сообщает газета «Нейтральный Туркменистан». По данным источника, туркменские студенты прошли практику на базе клинических учреждений Астраханского государственного медицинского университета Министерства здравоохранения России. Обучение было организовано в рамках Меморандума между ВУЗами Туркменистана и России о взаимном сотрудничестве в сфере медицинской науки и образования. Во время стажировки для туркменских представителей были организованы экскурсии в симуляционные центры других ВУЗов Астрахани, где им представили новейшие образцы оборудования, используемого при интерактивном обучении. Стоит отметить, что другая группа туркменских студентов проходила двухнедельную профессиональную практику в Белорусском государственном медицинском университете на базе «Минского научно-практического центра хирургии, трансплантологии и гематологии». Молодые специалисты практиковались проводить осмотры, медицинские манипуляции, работать с медицинской документацией, на практике применяя полученные в ВУЗе знания.
Университет Турецкой авиационной ассоциации в текущем году начнет обучать студентов из Туркменистана. Об этом сообщил ректор университета, профессор Рахми Эр, передает МИЦ со ссылкой на TRT AVAZ. Как отметил Рахми Эр, единственный в Турции университет, специализирующийся на авиации и космических науках, разрабатывает планы по подготовке высококвалифицированных кадров для зарубежных стран, в том числе государственных и частных компаний этого сектора. В этой связи было отмечено, что достигнута договоренность с «Туркменскими авиалиниями». - В соответствии с Меморандумом о взаимопонимании, подписанным в марте нынешнего года в рамках дипломатического форума в Анталии между АООТ Авиакомпанией «Туркменистан» и Университетом Турецкой ассоциации аэронавтики, организована первая группа для обучения профессиям летного состава, - подчеркнул профессор. Ректор ВУЗа также констатировал, что в дальнейшем университет планирует расширять направления подготовки специалистов для «Туркменских авиалиний» - от бортового обслуживания до авиационных технологий, от авиалогистики до управления полетами. Напомним, что ранее Авиакомпания «Туркменистан» сообщила о проведении отбора кандидатов на обучение в Университет Турецкой авиационной ассоциации.
В Нижегородском государственном лингвистическом университете им. Н.А.Добролюбова стартовал инновационный международный проект «Летний институт для молодых преподавателей и исследователей». В этом году в проекте участвует 25 молодых ученых в возрасте до 35 лет из 11 стран, включая Туркменистан. Об этом сообщает интернет-портал «Туркменистан: Золотой Век». По данным источника, в состав туркменской делегации вошли представители Туркменского национального института мировых языков имени Довлетмаммета Азади и Совместной туркмено-российской общеобразовательной школы имени А.С.Пушкина. Официальный старт проекту дал заместитель Министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев. В своем выступлении он подчеркнул важность создания условий для профессионального роста молодых ученых и выразил уверенность, что участники смогут не только углубить свои знания, но и найти новых коллег. Проект включает в себя обучение в рамках вводного образовательного модуля «Информационное общество и социальные коммуникации», программу «Нижний Новгород - научное пространство 4.0», стажировки в ведущих российских ВУЗах, а также обширную культурно-образовательную программу по регионам России. Отметим, что проект реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ и Федерального государственного автономного научного учреждения «Центр социологических исследований» (ФГАНУ «Социоцентр»).